【成才之路】-学年高中政治第二单元第4课第2框认识运动把握规律强化练习新人教版必修4一、选择题1．英国诗人雪莱在《无常》中“吟唱道，今天，花儿喜爱欢悦/明天，就会凋谢/我们希望长驻一切/诱惑你，然后飞逸/什么是人间的欢乐/那是戏弄黑夜的电火/像闪光一样短”促。下列与诗中的哲理相近的是()A．不是风动，不是幡动，仁者心动B．人一次也不能踏进同一条河流C．万物都在运动，但只是在概念中运动D．静者静动，非不动也。静即含动，动不舍静[答案]B[解析]本题考查运动与静止的关系“。雪莱诗歌中认为花开花谢、然后飞逸、像闪光”一样短促，蕴含的哲理是事物是运动的，但否认相对静止，与B揭示的道理相似；A属于主观唯心主义观点，不是对运动与静止关系的表述；C否认绝对运动；D观点认为静中有动，动中有静，均与诗中蕴含的哲理不同。2“．当前，有些家长超前”“、超负荷”地让孩子上各种培训班，使孩子学习压力过大，甚至产生厌学情绪，结果事与愿违。在孩子培养问题上，这些家长()A．认为事物发展不存在矛盾B．忽视了规律在事物发展中的作用C．没看到事物发展过程存在质变D．不重视外部条件对事物发展的影响[答案]B[解析]考查规律的知识。材料的意思是家长使孩子超负荷，导致事与愿违，说明家长没有遵循孩子成才的客观规律，选项B符合题意；这些家长看到了孩子成长中会遇到的困难和矛盾，才让孩子多学本领的，排除A；这些家长让孩子多学本领就是为了实现质变，C选项错误；这些家长让孩子上各种培训班是注重孩子成才的内在条件，D选项与题意无关。3．下面的漫画主要讽刺现实生活中某些人思想方法上的()①片面性②唯心论③诡辩论④相对主义A．①②B．①④C．②③D．③④[答案]A[解析]漫画中的人物都片面地看问题，都只从自身愿望和想像出发想问题，体现了①②；③④是否认静止、只承认运动的观点，与题意无关。4“”．诗仙李白的《望庐山瀑布》写道：遥看瀑布挂前川，后人评述此句中意境全在“”挂字之上，是因为此字体现了()①动中有静，静中有动②物质是运动的物质③绝对运动与相对静止的统一④运动是物质的运动A．①③B．①④C．②③D．②④[答案]A[解析]“”“”本题考查运动与静止的关系。挂字蕴含了流水的静，体现了①③；②④不是材料的强调点。5．下图漫画《破旧立新》启发人们办事情要()A．分工协作B．勇于创新C．尊重规律D．依靠群众[答案]C[解析]本题考查规律的客观“”“性。从漫画中可以看出，破旧立新实际上是在毁旧建”新，这不符合历史遗迹的保护规律，C符合题意；A、B、D均不符合漫画寓意。6．历史上曾显赫一时的古楼兰人神秘消失了。考古证实，当时规模稍大的墓穴，要用掉600“棵树木。等到人们认识到砍伐林木、破坏环境的恶果，再实施严禁砍伐活动，否则”“”罚马一匹时，楼兰已毁，无力回天了。题中材料告诉我们()A．规律是客观的，人们在规律面前无能为力B．整体与部分之间是相互影响的C．物质和运动是不可分的D．规律具有客观性，违背规律必受惩罚[答案]D[解析]规律是客观的，又是可以认识和利用的，所以A项是错误的。B、C两项本身虽然正确，但与题干无关，所以不选。古楼兰现象表明，蔑视客观规律，不仅办不好事情而且必然遭到失败。所以选D。7.——右图是题为《呵护共同的家园地球》的宣传画，它给我们的哲学启示是()A．承认自然界的客观性，尊重自然规律B．一切事物的运动都是有规律的C．规律可以被人认识D．思维和存在具有同一性[答案]A[解析]漫画主旨为统筹人与自然协调发展，从哲学角度启示我们要尊重自然界的客观规律，不仅认识自然规律，而且要利用规律，故排除C；B、D与题旨不符。8．历史学家可以记录和重述已经发生的事情，也可以预测未来。他们预测未来的客观基础有()①未来尽管多变，但并非杂乱无章②过去发生过的事，未来必定也会发生③未来会发生的事，过去或现在必有端倪④距离过去或现在不远的事，变化一定不会太大A．①②B．③④C．①③D．②④[答案]C[解析]自然界、人类社会的运动变化和发展都有其客观规律，不是杂乱无章的；过去、现在、未来是变化发展的过程，未来会发生的事，离不开现在的客观条件，故①③符合题意。②④没有正确...
