【成才之路】-学年高中政治第二单元第4课第2框认识运动把握规律强化练习新人教版必修4一、选择题1.英国诗人雪莱在《无常》中“吟唱道,今天,花儿喜爱欢悦/明天,就会凋谢/我们希望长驻一切/诱惑你,然后飞逸/什么是人间的欢乐/那是戏弄黑夜的电火/像闪光一样短”促。下列与诗中的哲理相近的是()A.不是风动,不是幡动,仁者心动B.人一次也不能踏进同一条河流C.万物都在运动,但只是在概念中运动D.静者静动,非不动也。静即含动,动不舍静[答案]B[解析]本题考查运动与静止的关系“。雪莱诗歌中认为花开花谢、然后飞逸、像闪光”一样短促,蕴含的哲理是事物是运动的,但否认相对静止,与B揭示的道理相似;A属于主观唯心主义观点,不是对运动与静止关系的表述;C否认绝对运动;D观点认为静中有动,动中有静,均与诗中蕴含的哲理不同。2“.当前,有些家长超前”“、超负荷”地让孩子上各种培训班,使孩子学习压力过大,甚至产生厌学情绪,结果事与愿违。在孩子培养问题上,这些家长()A.认为事物发展不存在矛盾B.忽视了规律在事物发展中的作用C.没看到事物发展过程存在质变D.不重视外部条件对事物发展的影响[答案]B[解析]考查规律的知识。材料的意思是家长使孩子超负荷,导致事与愿违,说明家长没有遵循孩子成才的客观规律,选项B符合题意;这些家长看到了孩子成长中会遇到的困难和矛盾,才让孩子多学本领的,排除A;这些家长让孩子多学本领就是为了实现质变,C选项错误;这些家长让孩子上各种培训班是注重孩子成才的内在条件,D选项与题意无关。3.下面的漫画主要讽刺现实生活中某些人思想方法上的()①片面性②唯心论③诡辩论④相对主义A.①②B.①④C.②③D.③④[答案]A[解析]漫画中的人物都片面地看问题,都只从自身愿望和想像出发想问题,体现了①②;③④是否认静止、只承认运动的观点,与题意无关。4“”.诗仙李白的《望庐山瀑布》写道:遥看瀑布挂前川,后人评述此句中意境全在“”挂字之上,是因为此字体现了()①动中有静,静中有动②物质是运动的物质③绝对运动与相对静止的统一④运动是物质的运动A.①③B.①④C.②③D.②④[答案]A[解析]“”“”本题考查运动与静止的关系。挂字蕴含了流水的静,体现了①③;②④不是材料的强调点。5.下图漫画《破旧立新》启发人们办事情要()A.分工协作B.勇于创新C.尊重规律D.依靠群众[答案]C[解析]本题考查规律的客观“”“性。从漫画中可以看出,破旧立新实际上是在毁旧建”新,这不符合历史遗迹的保护规律,C符合题意;A、B、D均不符合漫画寓意。6.历史上曾显赫一时的古楼兰人神秘消失了。考古证实,当时规模稍大的墓穴,要用掉600“棵树木。等到人们认识到砍伐林木、破坏环境的恶果,再实施严禁砍伐活动,否则”“”罚马一匹时,楼兰已毁,无力回天了。题中材料告诉我们()A.规律是客观的,人们在规律面前无能为力B.整体与部分之间是相互影响的C.物质和运动是不可分的D.规律具有客观性,违背规律必受惩罚[答案]D[解析]规律是客观的,又是可以认识和利用的,所以A项是错误的。B、C两项本身虽然正确,但与题干无关,所以不选。古楼兰现象表明,蔑视客观规律,不仅办不好事情而且必然遭到失败。所以选D。7.——右图是题为《呵护共同的家园地球》的宣传画,它给我们的哲学启示是()A.承认自然界的客观性,尊重自然规律B.一切事物的运动都是有规律的C.规律可以被人认识D.思维和存在具有同一性[答案]A[解析]漫画主旨为统筹人与自然协调发展,从哲学角度启示我们要尊重自然界的客观规律,不仅认识自然规律,而且要利用规律,故排除C;B、D与题旨不符。8.历史学家可以记录和重述已经发生的事情,也可以预测未来。他们预测未来的客观基础有()①未来尽管多变,但并非杂乱无章②过去发生过的事,未来必定也会发生③未来会发生的事,过去或现在必有端倪④距离过去或现在不远的事,变化一定不会太大A.①②B.③④C.①③D.②④[答案]C[解析]自然界、人类社会的运动变化和发展都有其客观规律,不是杂乱无章的;过去、现在、未来是变化发展的过程,未来会发生的事,离不开现在的客观条件,故①③符合题意。②④没有正确...