教学简案课题一次函数与反比例函数综合应用课型复习课授课时间2015.4.7四、例题讲解，变式提高问题一：对称性的应用例1问题二：一次函数与反比例函数图象的共存问题例2问题三：函数与不等式例3问题四：函数与方程例4五、课堂总结，知识升华。（学生归纳，教师补充）六、作业布置，学以致用。卷子一张授课教师车明友单位花园镇中学教学方法自主学习、合作探究学法指导启发引导教学目标知识与技能：1.熟练掌握一次函数和反比例函数性质的应用2.熟练掌握函数与不等式及函数与方程的综合应用过程与方法：1.进一步复习一次函数和反比例函数的性质，感受解决函数问题的方法；2.进一步培养学生看图（象）、识图（象）、用图（象）能力。情感价值观：提高学生分析问题，解决问题的综合能力并让学生体会函数的用途和函数美。教学重点函数与不等式及函数与方程的综合应用教学难点一次函数与反比例函数性质的灵活运用，数形结合思想的应用。教学过程一、知识回顾二、导入内容，板书课题三、目标引领，有的放矢1.熟练掌握一次函数和反比例函数性质的应用2.熟练掌握函数与不等式及函数与方程的综合应用板书设计一次函数与反比例函数综合应用
