【精品】2011届高考生物第一轮复习经典学案 5-2 种群和生物群落课件VIP专享VIP免费

1．举例说明种群的特征。2“．概述种群的S”“型与J”型曲线。3．描述影响种群数量变化的因素。4．阐明研究种群数量变化的意义。5．知道生物群落的概念及结构。一、种群特征二、种群数量的变化三、生物群落1.种群内涵与外延在一定自然区域内，同种生物的全部个体叫种群(须强调两同：同一区域、同种生物；一全部：全部个体)。一个种群内的个体间可进行基因的自由交流，因此种群是生物繁殖的基本单位；每个种群拥有其独特的基因库，此基因库内基因频率的改变意味着生物的进化，因而种群同时也是生物进化的基本单位；种群还是物种的存在形式，是物种在自然界中存在的基因单位。种群的外延是种内关系。2．种群的特征及其内在联系种群作为有机单元，具有个体无法具备的特征。项目特征定义特点或作用种群密度单位空间内某种群的个体数量①不同物种，种群密度不同②同一物种，种群密度可变③出生率和死亡率种群中单位数量在单位时间内新产生或死亡的个体数目决定种群的大小和种群密度迁入和迁出单位时间内迁入或迁出的个体数直接影响种群的大小和种群密度年龄组成一个种群中各年龄期的个体数目的比例①三种类型：增长型、稳定型、衰退型②可预测种群数量的变化趋势性别比例种群中雌雄个体数目的比例在一定程度上影响种群密度“”上述特征中，种群密度是种群最基本的数量特征，但其他特征对种群密度均有直接或间接的影响，如图所示：3．种群密度的取样调查(1)原理在一般情况下，要逐一计数某个种群的个体总数是困难的。研究者常常只计数种数的一小部分，用来估计整个种群的种群密度，此方法称取样调查法。调查植物种群密度时，常用样方法；调查动物种群密度时，常采用标志重捕法。(2)方法步骤②标志重捕法特别提示(1)调查某种昆虫卵、作物植株上蚜虫的密度、跳蝻的密度等，也可以采用样方法。对于有趋光性的昆虫，还可以用黑光灯进行灯光诱捕的方法调查它们的种群密度。(2)年龄组成为稳定型的种群，种群数量不一定保持稳定。因为出生率和死亡率不完全取决于年龄组成，还与气候、食物、天敌有关，如遇到剧烈的气候变化，可使种群数量急剧减少。此外种群数量还与迁入、迁出直接相关。【例1】(2009·南京模拟)下列关于生物种群出生率和人口出生率的叙述，不正确的是()A．生物种群出生率是单位数量的个体在单位时间内产生的个体数目B．人口出生率是指单位数量的人口在单位时间内新出生的人口数目C．影响人口出生率和生物种群出生率的因素完全相同D．影响人口出生率和生物种群出生率的因素有很大区别[解析]A、B两项对种群出生率和人口出生率概念的表述是正确的。影响种群出生率的因素是各种环境条件对种群的制约，而影响人口出生率的因素除环境条件外，人口政策、生育观念等也影响人口出生率。[答案]C种群作为一个有机单元，具有个体所不具备的典型特征，以下关于种群特征及其内在关系的概念图中，①～⑥依次表示()A．种群密度年龄组成性别比例出生率死亡率迁出B．种群密度出生率死亡率性别比例年龄组成迁出C．出生率年龄组成性别比例迁出种群密度死亡率D．种群密度出生率死亡率年龄组成性别比例迁出解析：种群的特征包括种群密度、年龄组成、性别比例、出生率和死亡率、迁入和迁出等，其中种群密度是最基本的数量特征，可直接取决于出生率和死亡率与迁入和迁出，同时，年龄组成可通过出生率与死亡率的变化来影响种群密度，性别比例也可通过出生率而制约种群密度，故D选项符合种群各特征间的真实内在联系。答案：D1.种群数量变化的内涵在自然界，种群数量总在因气候、食物、天敌、传染病等多方面因素的影响而处于动态变化中，这种动态变化包括种群数量的增长、波动稳定和下降等。在某些极端因素困扰下，甚至还会出现物种(种群)的绝灭，从而导致物种丰富度(生物多样性)下降。2．种群的两种数量增长曲线及相关应用(1)种群的两种数量增长曲线比较项目“J”型曲线“S”型曲线成因食物和空间条件充裕、气侯适宜、没有敌害环境资源有限(存在种内斗争、天敌等)特征②相关数学模型：Nt＝N0λtNt：第t年后种群的数量N0...