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群文阅读《勇气是什么》教学设计VIP免费

群文阅读《勇气是什么》教学设计_第1页
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群文阅读《勇气是什么》教学设计导入:在生活中你害怕什么?当你害怕的时候,你的心里是什么感觉?过渡:其实和你们一样,小刺猬也有自己害怕的事情。一、出声读《怕理发的小刺猬》小刺猬因为害怕理发最后怎样了?读了这个故事你有什么感受?过度:其实,害怕并不是什么丢脸的事,更重要的是,我们要慢慢学着不再害怕学着有勇气面对。下面我们就来读一个绘本故事,这是为胆小的孩子量身定做的绘本,这是一本帮助胆小孩子战胜恐惧的绘本。二、指生读《床底下》现在你还害怕在黑夜里独自睡觉吗?为什么?过渡:其实,你所惧怕的东西,恰恰是惧怕你的东西。战胜恐惧说到底就是战胜自己--,因为,床底下的那些妖物在现实生活中根本不存在,他们都是你一手制造出来的。只要有勇气就能战胜害怕。三、默读《勇敢的小“怕怕”》边读边想:小“怕怕”怕什么?它是怎样战胜它的?并画出妈妈鼓励小“怕怕”的句子。读了这个故事你认为勇气是什么?过渡:与小“怕怕”一样,小公鸡也很勇敢。四、听故事《勇敢的小公鸡》边读边想,小公鸡做了什么错事被田鼠发现了?读了这个故事你认为勇气是什么?过渡:小“怕怕”和小公鸡最终战胜了害怕,拥有了勇气。那么勇气到底是什么呢?我们一起来读绘本《勇气》,相信你会有自己的答案。五、师生合作读《勇气》1、边读边想,勇气是什么?文中哪些勇气让你喜欢,让你佩服?2、勇气大作战《勇气》里也有好多害怕的事,但他们最终都不再害怕,这就是勇气。你能不能接着往下写,让我们一起来见证一场“勇气大作战”。勇气有很多种。有的令人敬畏。有的平平常常。总之,不管哪一种----勇气就是勇气。勇气,是()。勇气,是()。总结:这节课,我们共读了五个关于勇气的故事,希望同学们在日后的生活中,学习中,有勇气去面对每一个挑战,每一个机遇。

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