季羡林我国著名的国学大师,学贯中西，融汇古今，精通12国语言。年轻时曾留学德国十年，求学于哥廷根大学。后著有留学回忆录《留德十年》。25.自己的花是让别人看的自学提示一：请跟随我们的小老师一起预习课文，划出生字组成的词语以及优美的句子，了解课文主要内容。①下列生字中，读音完全正确的一组是A、脊jī锦jǐn姹cà颇pōB姹chà嫣yān暇xiá脊jǐC、颇pō脊jǐ锦jǐng暇xáB②莞尔一笑A、莞wǎnB、莞guǎnA②莞尔一笑A、莞wǎnB、莞guǎn③下列词语中，没有错别字的一组是A、姹紫焉红耐人寻味B、应接不霞莞尔一笑C、花团棉簇姹紫鄢红D、应接不暇姹紫嫣红D自学提示二：快速浏览课文，思考作者再次来到德国，发出怎样的感叹？用波浪线在文中划出来，你是如何理解的？多么奇丽的景色多么奇特的民族自学提示三：找出描写景色奇丽的句子，划记句中体现景色奇丽的词语。①走过任何一条街，抬头向上看，家家户户的窗子前都是花团锦簇、姹紫嫣红。许多窗子连接在一起，汇成了一个花的海洋，让我们看的人如入山阴道上，应接不暇。花团锦簇姹紫嫣红思考：找一找与花有关的词语百花争艳、百花齐放、万紫千红、花红柳绿、春暖花开、花好月圆、繁花似锦小组合作学习：找出描写民族奇特的句子，说说让人感到奇特的理由。②家家户户都在养花。他们的花不像在中国那样，养在屋子里，他们是把花都栽种在临街窗户的外面。花朵都朝外开放，在屋子里只能看见花的脊梁。花朵都朝外开，在屋子里只能看到花的脊梁。脊梁③每一家都是这样，在屋子里的时候，自己的花是让别人看的；走在街上的时候，自己又看别人的花。人人为我，我为人人。我觉得这一种境界是颇耐人寻味的。当我为别人付出的时候，别人也在为我付出；互帮互利，互相赠予，共同享受生活的美丽。境界——人人为我，我为人人。交流总结：学了这篇课文，你有什么感受？你有没有发现自己身边也有“人人为我，我为人人”的境界？举例谈谈。心灵小语给予如果你给我一条鱼，我就让你看到整个海洋世界；如果你给我一朵花，我就让你拥有漫天花海；如果你给我一枚树叶，我就让你欣赏整座森林；如果你给我一双翅膀，我就还你一方自由飞翔的天空；如果你给我一滴眼泪，我就让你得到爱的阳光，让快乐和幸福写在你的脸上。人人为我，我为人人。让/我们每个人/都/绽放成/最美的风景，在/自己的心里，也在/别人的心里。作业：1、摘抄文中描写花美的句子。2、熟背课文第三自然段.3、推荐阅读：《季羡林文集》
