第3章指数函数、对数函数和幂函数3
4函数的应用3
1函数与方程第1课时函数的零点明目标、知重点1
了解函数零点的概念,领会方程的根与函数零点之间的关系
掌握函数零点存在性判定定理
能结合图象求解零点问题.填要点·记疑点1
函数的零点一般地,我们把使的实数x称为函数y=f(x)的零点
方程、函数、图象之间的关系方程f(x)=0⇔函数y=f(x)的图象⇔函数y=f(x)
函数y=f(x)的值为0有实数根与x轴有交点有零点3
函数零点的存在性定理一般地,若函数y=f(x)在区间[a,b]上的图象是一条不间断的曲线,且,则函数y=f(x)在区间(a,b)上有零点
f(a)·f(b)0,所以方程2x2+3x-7=0有两个不相等的实数根
因此,二次函数y=2x2+3x-7有两个不同的零点
反思与感悟函数y=f(x)的零点就是方程f(x)=0的实数根,也就是函数y=f(x)的图象与x轴交点的横坐标,所以函数的零点是一个数,而不是一个点
在写函数零点时,所写的一定是一个数字,而不是一个坐标
解析 a≠0,2a+b=0,∴b≠0,ab=-12
跟踪训练1若函数f(x)=ax+b(a≠0)有一个零点为2,那么函数g(x)=bx2-ax的零点是________
令bx2-ax=0,得x=0或x=ab=-12
0,-12解方法一根据求根公式可得方程x2-2x-1=0的两个根分别为x1=1+2,x2=1-2
探究点二函数零点存在性定理例2判断函数f(x)=x2-2x-1在区间[2,3]上是否存在零点