第二课我国公民的政治参与第四框民主监督:守望公共家园一、教学要求【教学目标】1.知识目标:(1)识记公民的民主监督权利、作用(2)理解公民的民主监督的重要性(3)学会分析如何行使监督权2.能力目标:通过学习逐步形成民主监督能力
3.情感目标:通过学习培养学生主人翁责任感
【教学重点】公民的民主监督权利、作用、重要性
【教学难点】民主监督的重要性二、前课准备1
利用10分钟左右的阅读书本p27—30,完成【生本对话】部分
对【生生对话】部分作出思考
记录自己的困惑,以便课堂讨论
三、教学过程(一)生本对话【生本对话A】【生本对话B】一、公民实行民主监督的方式(民主监督方式的比较表:)信访举报制度人大代表联系群众制度舆论监督制度区别含义不同方式不同信函、电话、手机短信、走访、当面指出等通过人民代表大会以议案、质询的方式电视、广播、报纸、杂志、图书等特点不同是我们行使监督权的重要途径之一,是我们实行民主监督的有效方法作用不同为公民行使监督权提供了有力保障使公民行使监督权、参与民主监督得以真正地落实,得到切实的保障在对国家机关和国家工作人员的监督中发挥着独特的作用判断(1):公民只对国家机关和国家工作人员违法犯罪行为进行控告判断(2):对于国家机关和国家工作人员的违法失职行为、贪污腐败和渎职犯罪以及单位犯罪行为,任何公民都有权进行举报
第1页(共4页)班级:姓名:组别:组号:组内评价:教师评价:相同点①都是实行民主监督的方式,在民主监督中发挥重要作用②都有利于改进国家机关和国家工作人员的工作,有助于激发广大公民关心国家大事、为社会主义现代化建设出谋划策的主人翁精神③不论哪种方式,都要遵守法律,依照规则和程序办事此外,还有监督听证会、民主评议会、网上评议政府等活动
二、负责地行使监督权利1.民主监督的意义第一,对于国家机关及国家工作人员而言:第二,对于公民来说:2.公民如何行