如何提高课堂教学的效率
一、掌握现代教育理念和先进教育理论，提高自己的教学素养
教育要与时俱进，教师就必须要注重学习，不断更新自己的理念体系和知识体系
掌握现代教育理念和先进的教育理论，才能在教学改革中更好的实施新课程标准，提高教学的水平
二、构建和谐的师生关系，营造和谐的课堂教学环境
在实际教学中，我们有些教师工作方法简单粗暴，不能耐心去教育问题学生，常常采用批评、指责甚至体罚的手段来刺激学生，以达到“激将”的目的
而结果却往往是适得其反
最可怕的是和学生形成了僵持的局面，造成了学生的对立情绪，可想而知如此的师生关系必然会直接影响到课堂的教学效率
因此要想成为受人尊敬的教师，提高课堂教学的效率，构建良好的师生关系是相当重要的
这就要求我们教师必然有正确的学生观，充满爱心的对待每一个学生，注意尊重学生，相信学生，多真诚的表扬和夸奖，多采取激励性的方法去面对学生出现的问题，学会宽容
我们所熟知的“抚摸一下每个学生的脑袋”的故事、“悄悄地送笔给偷窃学生”的故事都对我们的教育有很好的启示
实践证明，只有抛弃所谓的“师道尊严”，和学生“打成一片”，才能深入了解你的学生，懂得他们需要什么、反感什么，喜欢怎么上课、怎么学习，也才有利于你的教学设计和课堂教学，构建了和谐的师生关系，学生自然愿意上你的课，喜欢听你的课，高兴做你的作业，表现积极，课堂的教学效率自然不言而喻
三、巧设课堂教学中的“兴奋岛”，提高课堂学习的效率
我们知道学生积极的思维活动是保证课堂教学高效进行的重要前提
假如说课堂上的学生如一潭清水，那么教师设计、建立的优势思维兴奋中心则如同“岛”，巧妙的“兴奋岛”能有效的激发学生的思维活动，增延了课堂学习的有效时间
“兴奋岛”分为起动岛、强化岛、和持续岛三类
它分布在课堂的开始、中间和结束阶段
我们经常说的“创设良好的教学情境，巧妙的导入新课”便是起动岛，精心设计教学环节，巧问
