九年义务教育六年制小学数学第十二册圆柱的认识①圆柱的上、下两个面是什么形状?②用手摸一摸圆柱周围的面，你发现什么？③圆柱一共有几个面？是哪几个面？④圆柱两个底面之间的距离叫做什么？在哪里？有几条？仔细观察，认真思考：仔细观察，认真思考：底面底面底面底面侧面底面底面侧面高OO圆柱两个底面的大小怎样?你有什么办法证明？小组合作，动手动脑：小组合作，动手动脑：底面底面底面底面底面底面底面底面底面底面底面底面底面底面底面底面底面底面圆柱两个底面之间的距离叫做什么？在哪里？有几条？底面底面侧面高OO底面底面侧面高OO底面底面侧面高OO底面底面侧面高OO底面底面侧面高OO底面底面侧面高OO画圆柱体的步骤画圆柱体的步骤第一步：画上底面第二步：画侧面第三步：画下底面11、指出下面图形中哪些是圆柱、指出下面图形中哪些是圆柱①②③④⑤22、指出下列圆柱的底面、侧面和高、指出下列圆柱的底面、侧面和高底面底面底面底面底面底面底面底面底面底面底面底面底面底面底面底面底面底面底面底面底面底面底面的周长底面高底面33、读出下面各圆柱的有关数据。、读出下面各圆柱的有关数据。（单位：厘米）（单位：厘米）12165201815①圆柱体的高只有一条。（）②上下两个底面相等的圆形物体一定是圆柱体。（）③圆柱体底面周长和高相等时，沿着它的一条高剪开，侧面是一个正方形。（）22、判断：对的打“√”，错的打“、判断：对的打“√”，错的打“×”×”。。√√××××1.做一节长10厘米,底面直径8厘米的通风管.小小设计师小小设计师::2.做一个高10厘米,底面直径8厘米的水桶.
