六广中学第五课第二框《尊重和维护隐私权》课件2新人教版VIP免费

六广中学龙汉宏家庭方面学校范围社会侵害如同学偷看日记、信件、传播个人信息、手机偷拍等如家长翻看日记、手机短信、电子邮件、聊天内容，偷听电话等如非法收集他人信息、偷拍、监视器、看病侵权问题等小如米粒的针孔摄像头装在手表里的摄像装置鞋底里的窃听装置如烟盒大小的全套窃听装置如此小巧的摄像装备荣荣把聊天记录让好朋友薇薇看了，并叮嘱薇薇保密，可是薇薇知道了荣荣的很多秘密后，却说“我心中藏不住秘密，很想告诉我的另一个好朋友……故事续写：薇薇能把荣荣的隐私告诉自己的另一个好朋友冰冰吗？你能为这个故事设想一个结局吗？尊重他人隐私，需要强化责任与信誉意识。荣荣薇薇2、你如何评价薇薇的行为？保护公民的隐私权，是道德的呼唤，有助于树立良好的社会道德风尚。故事续接：1、假如你是荣荣，你有哪些心理感受？薇薇荣荣冰冰法官观点：——公民个人隐私受法律保护。侵扰他人私生活、公开他人隐私的行为，既是违反社会道德的行为，也是违法行为简答：我们如何做到尊重他人隐私？1、尊重他人隐私，要树立隐私意识。2、尊重他人隐私，需要强化责任与信誉意识。3、保护公民的隐私权，是道德的呼唤，有助于树立良好的社会道德风尚。一、尊重隐私是道德的期盼＊在银行柜台前设置一米线。＊我们的习惯用语：你多大了？你多重？谈恋爱了吗？每月收入是多少？＊因为有人曾将厂里的产品藏在厕所里，所以工厂在厕所安装监视器。＊警方对犯罪嫌疑人的住宅电话进行监听。＊进他人房间先敲门。上述行为哪些是尊重他人隐私的行为？哪些是不尊重他人隐私的行为？尊重不尊重不尊重尊重尊重1、侵害隐私权的表现监视、窥视他人私生活，以偷看日记、私拆信件等手段千方百计刺探他人的秘密，道听途说传播他人的隐私，非法利用他人的个人信息等，都属于侵害隐私权的行为。二、依法维护隐私权下列情景是否尊重他人隐私？1、女大学生求职时，被询问：你多大了？你多重？你有男朋友了吗？你多大了？你多重？你有男朋友了吗？不尊重2、李某在实施手术的过程中，发现有多名实习医生在观摩自己的手术过程。不尊重3、警方对犯罪嫌疑人的住宅电话进行了监听，发现了犯罪事实，法院对其进行了公开审理。尊重4、（1）学校为了防止学生考试作弊，在教室里安装监视器，对此你有何看法呢？（2）银行、超市安装监视器，会侵害公民的隐私权吗？不尊重尊重5、网站将其注册会员的照片、电话号码、家庭住址等信息整理成册，卖给某信息公司。不尊重6、最近一些媒体为宣传捐献骨髓意义，为中国造血干细胞事业作贡献,公布了供患双方的姓名、工作单位以及肖像等个人信息。不尊重故事：由于学习成绩不断下降，班主任王老师怀疑荣荣有早恋倾向，为制止这种行为，便当众翻了荣荣的书包，强迫她交出日记。王老师还将部分日记和信件的内容在班上公布。从此荣荣成了全班同学嘲笑的对象，整日紧张兮兮的。荣荣该怎么办呢？当隐私权受到侵害时，我们应勇敢的拿起法律武器，采用自行协商、请求司法保护等方式维权。协商和解请求司法保护不成（1）运用法律保护隐私权途径停止侵害，赔礼道歉轻重赔礼道歉，精神损害赔偿2、保护隐私权的方法（2）增强自我保护意识，给自己的隐私上把锁。面对熟人敞开心扉时：——要认真选择倾诉对象。上网时：——要掌握网上安全运行的知识，以免个人信息被浏览和扩散。听了同学们的建议，荣荣“恍然大悟”了：我应该学会依法维护隐私权，增强自我保护意识，给自己的隐私上把锁，把自己封闭起来，与世隔绝！维护隐私不等于自我封闭故事：以前不正确的做法现在的做法123保护隐私、尊重他人隐私记录乱翻同学的书包别人取钱时我围在他旁边进老师办公室我不喊“报告”多项选择题：1、随意公开他人的隐私行为是（）A、破坏友谊的行为B、一种不道德的行为，与法无关C、侵害他人隐私的行为D、扰乱社会治安的行为AC单选题：2、尊重他人隐私，需要强化（）①公平意识②竞争意识③责任意识④信誉意识A、①②B、②③C③④D②④C3、尊重他人隐私，就要（）(1)树立隐私意识(2)强化责任与信誉意识(3)不干涉他人私人空间(4)不搬弄是非、揭人短处、扰人安宁A、(1)(2)(3)(4)B、(1)(2)(3)C、(2)(3)(4)D...