第5次课教案年月日星期═══════════════════════════章节：地面提沉冲靠组合（二）_____________________________________教学任务：掌握冲靠身韵的基本要求并准确做出，掌握第二部分组合中每个动作姿态的要求并准确做出，基本掌握组合顺序并熟练表演。培养学生身体的协调性、平衡能力和柔韧性，培养学生身体的韵律感。使学生初步感受和体验舞蹈时呼吸与动作、呼吸与神韵的密切关系。____________________________________重点、难点：动作的协调性、准确性动作与呼吸的默契配合_____________________________________教学内容提要：一、组织教学：1、师生问好。2、复习上节课内容。二、新授：1、靠的单一动作：分各7个方向进行；先背手，后加手位。2、组合动作顺序：第二部分[7×8]冲靠一次[8×8]加手冲靠一次。[结束四拍]双小盘手收回。三、复习、巩固四、结束：1、总结课堂学习情况。2、布置作业。_____________________________________复习思考题、作业：复习：《地面提沉冲靠组合》_____________________________________课后小结：
