《网上交流信息——电子邮件》微设计广州市荔湾区文伟中学招巧宜一、教学内容分析本节内容是初中信息技术第一册中第二章“网络基础与应用”的第四节内容。在此之前，学生已学习了网络基本知识及网上收集信息,这为过渡到本节的学习起着铺垫作用。本节内容是本章书的重点和难点部分，而且，掌握如何正确地进行网上交流对学生今后的学习、工作和生活都很有好处。本节强调通过体验和感悟网络信息交流活动中的操作与应用培养学生掌握利用网络获取信息的过程和方法，为学生的学习、生活和发展提供服务。二、教学对象分析随着计算机使用的范围越来越广，很多学生家中都有了计算机，但对计算机系统的认识并不清晰，处于似懂非懂的状况，根据初一学生的特点——活泼好动，好奇心强，但耐性不够，逻辑思维能力不足。在此之前，学生已学习了网络基本知识及网上收集信息,这为过渡到本节的学习起着铺垫作用。三、教学目标：知识与技能：（1）了解电子邮箱地址的组成；（2）学会用web方式发送电子邮件的操作步骤。过程与方法：通过自主学习观看微课视频，培养学生掌握通过电子邮件发送信息的方法。情感态度与价值观：要求学生学会自主学习、探究学习，在学习中培养信息交流能力。四、教学重难点：1教学重点：使用电子邮件传递信息教学难点：电子邮件地址五、微课类型：讲授型六、教学过程：三个步骤：一、到提供免费邮件服务的网站上申请一个免费的电子邮箱；二、认识邮件地址；三、登录进入自己的电子邮箱，学会收发邮件。作业：是按照的要求填写好内容，寄一封带附件的邮件到老师的邮箱。内容简洁，步骤简单，方便学生掌握。2
