生物的生活受环境的影响，生物又能适应环境并能影响、改变环境，它们是一个相互作用，不可分割的统一的整体。第四节生态系统第四节生态系统P19：想一想、议一议自然界中的各种生物是相互制约的；生物与环境是一个不可分割的整体。在一定的空间范围内，生物与环境所形成的统一的整体叫做生态系统。一、生态系统的概念一、生态系统的概念判断下列选项中，哪些是属于生态系统？一片草原一个湖泊一个池塘中所有的鱼一片森林一块农田一块农田中的非生物二、生态系统的组成二、生态系统的组成生产者能利用光能制造有机物，为动物的生存提供了食物，没有生产者，其他生物也就失去了生存的基础。生产者是生态系统中必不可少的成分。植物角色：职能：地位：思考与讨论：所有的植物都是生产者吗？菟丝子猪笼草捕蝇草消费者不能利用光能制造有机物，直接或间接以植物为食，获得维持生命的物质与能量。促进生态系统的物质循环，帮助植物传粉，维持生态平衡。动物角色：职能：地位：思考与讨论：所有的动物都是消费者吗？蜣螂蚯蚓分解者能够把动植物的遗体排泄物分解为无机物，供绿色植物再利用。分解者也是生态系统中必不可少的成分。真菌、细菌角色：职能：地位：生态系统的组成生态系统的组成生态系统生态系统生物部分生物部分非生物部分非生物部分植物植物动物动物细菌、真菌细菌、真菌生产者生产者消费者消费者分解者分解者阳光、空气、阳光、空气、水分等水分等我们的父母每天劳动，是生产者吗？想一想下列生物中，属于生产者的（），消费者（），分解者是（）青蛙羊草松树青霉菌人大肠杆菌海藻蘑菇生产者、消费者和分解者之间有什么关系呢？生产者、消费者和分解者之间有什么关系呢？生产者分解者消费者构成生态系统的各种生物之间是相互影响，相互依存，相互制约。在生态系统中，在生态系统中，不同生物之间由不同生物之间由于吃与被吃的关于吃与被吃的关系而形成的链状系而形成的链状结构结构叫做食物链。叫做食物链。三、生态系统的结构三、生态系统的结构————食物链和食物网食物链和食物网螳螂捕蝉，黄雀在后食物链的写法：1、蝉→螳螂→黄雀3、黄雀←螳螂←蝉←植物2、黄雀→螳螂→蝉→植物×××螳螂捕蝉，黄雀在后植物→蝉→螳螂→黄雀√1、食物链中只有生产者和消费者2、箭头方向指向捕食者3、食物链开始于生产者,终止于顶级消费者大鱼吃小鱼，小鱼吃虾米，虾米吃青泥浮游植物→虾米→小鱼→大鱼★写食物链的注意事项：食物网：一个生态系统中，多条食物链交错连接，构成了食物网。观观察察与与思思考考11、你连接的食物链有多少条？这些食、你连接的食物链有多少条？这些食物链是互不关联的吗？物链是互不关联的吗？•草1、草→兔→狐2、草→兔→猫头鹰3、草→鼠→狐4、草→鼠→猫头鹰5、草→鼠→蛇→猫头鹰6、草→食草昆虫→吃虫鸟→猫头鹰7、草→食草昆虫→吃虫鸟→蛇→猫头鹰8、草→食草昆虫→蜘蛛→吃虫鸟→猫头鹰9、草→食草昆虫→蜘蛛→吃虫鸟→蛇→猫头鹰10、草→食草昆虫→蜘蛛→青蛙→蛇→猫头鹰11、草→食草昆虫→青蛙→蛇→猫头鹰共11条食物链3、狐和猫头鹰体内的物质和能量实质上来源于什么生物？通过什么途径进入他们体内？因为这些有毒物质会随着食物链不断积累，所以在食物链中营养级别越高的生物，体内积累的有毒物质越多。食物链的富集作用思考：为什么在食物链中营养级别越高的生物，体内的有毒物质积累得越多？
