沂源县2009年高考二轮复习学案编制人：沂源县第二中学侯文艳课时5：整体世界的形成和发展【考点分析】掌握资本主义世界市场形成的原因和途径、形成过程、影响，认识新航路开辟、早期殖民扩张、工业革命与世界市场形成的关系。掌握二战后资本主义世界经济体系的形成过程，认识战后世界经济向制度化、体系化方向发展。掌握当今世界经济发展的主要趋势，认识经济全球化是一把“双刃剑”。本考点涉及的内容主要有经济模块的第7、8、24-27课。【知识整合】一、以欧洲为中心的资本主义世界市场形成1、原因：（1）经济：资本主义经济的发展（国际贸易的发展、交通通讯工具的改进、人口资本的流动、国际分工）。（2）政治：资本主义制度的确立和发展，使资本主义国家的联系加强。（3）科技：工业革命的推动。（4）殖民：对外侵略扩张，占领殖民地或半殖民地。2、形成过程：（1）16世纪开始形成，主要因素。（2）18世纪中期市场进一步拓展，推动因素。（3）19世纪中后期初步形成，推动因素。（4）19世纪末20世纪初最终形成，推动因素。3、影响：（1）生产力的角度，世界市场的形成，使当时先进的资本主义生产方式进一步拓展，结束了许多国家和地区长期存在的孤立、闭塞的陈旧经济体系，促进了国际贸易和生产力的发展。（2）文明演进的角度，客观上向世界传播了先进科学技术和文化，开始向现代文明转化。（3）道德角度看，世界市场的形成是西方列强对世界其他国家和地区的宰割、奴役和剥削，使他们成为发达国家的经济附庸。（4）对中国，。合作探究1：阅读下列材料：“如果世界上有更多陆地，他们也会到达那里。”――诗人卡蒙斯现代世界的南北分裂、贫富悬殊，其历史根源可追溯到大约公元1500年之后的几个世纪。在这几个世纪，西方探险家和资产阶级奔走于世界各地，把相互隔绝的区域紧密联系在一起，逐渐形成了一个世界性的市场。世界市场的形成，既有积极的作用，也有消极的影响，特别是对于亚非拉国家而言，正如一个埃及记者所说：已经陷入了重围……。回答：（1）“南北分裂”指的是什么？为什么说其历史根源可追溯到1500年前后？（2）18世纪中叶至19世纪下半叶，世界市场是怎样形成的？它带来了什么积极作用？二、二战后以美国为主导的资本主义世界经济体系建立1、背景：（1）三十年代的经济危机和第二次世界大战使原有经济体系破坏（2）美国经济实力膨胀，妄图确立在世界经济中的霸主地位用心爱心专心2、建立：（1）通过“布雷顿森林体系”建立起以美元为中心的资本主义世界货币体系。内容：①双挂钩制。②两个机构。（2）通过形成以美国为中心的国际贸易体系3、影响：对美国：确立在世界经济中的霸主地位，有利于其商品输出。对世界：顺应了经济全球化的趋势，反映了二战后世界经济向着和的方向发展。合作探究２：阅读下列材料：1945年美国总统罗斯福在要求国会批准《布雷顿森林协定》的咨文中说：“如果我们想使和平的努力达到同我们战争的努力一样的水平，我们必须把和平的机构坚实地放在国际政治和经济合作的牢固基础之上。国际政治合作的基石是敦巴顿橡树园关于一个永久性的联合国的建议书。然而，只有我们今天面临的棘手的经济问题找到解决办法时，才能建立起友好的和建设性的国际关系。国际经济合作的基石就是布雷顿森林关于国际货币基金和国际复兴开发银行的建议书。”回答：（1）分析材料中罗斯福总统咨文的实际意义。（2）结合二战后的世界形势，你认为美国人成立国际货币基金和国际复兴开发银行的表面目的有哪些？除此外，还有其它目的吗？三、当今世界经济全球化和多极化1、经济区域化：①原因：生产力发展，科技革命的推动，国际分工和国际竞争加剧，各国经济联系日益密切②三大组织：、、。③意义：促进成员国经济的发展，促进地区的稳定，促进了经济的全球化2、经济全球化：（1）迅速发展原因：①是经济全球化的根本推动力；②交通和信息技术的迅猛发展提供了便利条件；③为经济全球化创造了有利的国际环境；④的建立为经济全球化疏通了商品流通渠道；⑤跨国公司、国际金融的发展、国际协调机制不断加强成为经济全球化发展的必要条件。（2）突出表现：世界贸易组织的启...
