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碎片内容
大班数学：5的分解与组成长子县机关幼儿园赵慧静目标：对5进行分解，并理解其组成
准备：双色卡片、记录纸和笔过程：一、出示五颗星，提问：有几颗星
用数字几来表示
二、引导幼儿学习5的分解
1、观察这5颗星有什么不同
根据他们的不同可以怎样分开
2、根据幼儿的想法，教师做分解的记录
（可以用图示或数字记录）3、交换星星的位置，会有不同的分法吗
4,小结5有几种分法
三、游戏：玩双色卡片，说出5可以分成几和几，同时把分得的两个数合起来是几
引导幼儿理解5的组成
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