昔阳县西大街小学盟区（一）年级语文（下）册《鲁班和橹板》第（1）课时教学设计北渡海小学邢素凤课时目标：1．能正确、流利、有感情地朗读课文
2．学会本课的9个生字，绿线内的12个只识不写
理解由生字组成的词语
3．学习鲁班爱观察、善联想、能创造的优秀品质和良好习惯
重点:第四自然段难点:第四自然段教学准备:投影、生字卡片教学过程：一、问：目标引领问题导学1．板书：鲁班，听说过这个人吗
2．继续板书：和橹板（领读，指插图）：那人是艄公，手上握的就是橹板
二．猜（读）：联系旧知自主尝试1．这是一个什么故事
学生自由读课文
2．再读课文
画出带有生字的词语
三、探：合作探究点拨辅导1
联系上下文，看哪写词语的意思你已经理解了
2．重点指导理解：吃力、对岸、盯着、扑通、安
3．认读要求只识不写的字词
4．各自试读课文
四、用：训练推进拓展延伸1
正确、流利地朗读课文
2．理解生字词的意思
板书设计鲁班和橹板吃力扑通教学反思：
