数学课堂提问的艺术VIP免费

数学课堂提问的艺术提问是组织课堂教学的中心环节,也是实现师生互动的重要手段.数学教学是数学活动的教学,是师生之间、学生之间交往互动与共同发展的过程.课堂提问,既要有科学性,又要有艺术性.好的问题能诱发学生参与课堂教学,也可以给学生提供练习与反馈机会,有助于学习结果的迁移.这就需要我们要充分发挥教师的主导作用和学生的主动参与,充分调动学生的思维,要使提问有效地发挥作用,因为学生的求知欲是从问题开始的,当他们发现了问题,提出疑难后,就可以在师生的共同质疑、问难、分析、思考中点燃智慧的火花,促进智力的发展.