21.3二次根式的加减VIP免费

九年级上册21.3二次根式的加减授课人：刘龙梅思考：比较二次根式的加减与整式的加减，你能得出什么结论?二次根式的加减与整式的加减一样，即整式的加减的实质是合并同类项；二次根式的加减的实质是合并被开方数相同的最简二次根式．小试牛刀1.二次根式：中，与能进行合并的是（）31218272；；；3A.3122与B.3182与C.1227与D.1827与2.下列运算中错误的是（）235A.B.236C.822D.233（）AC3.若，则y=.53+63y34.三角形的三边长分别为则这个三角形的周长为.204045，，，55+2105.计算:4812（1）；216+36aa；（）318+98-27（）（）；1424+0.5--68（）（）（）.2310a102-33136+24小结反思同学们，一堂课就要结束了，别忘了总结和分享你的学习成果哦！归纳总结二次根式的加减法法则一般地，二次根式加减时，可以先将二次根式化成最简二次根式，再将被开方数相同的二次根式进行合并.要点提醒1.加减法的运算步骤：“一化简二判断三合并”.2.合并的前提条件：只有被开方数相同的最简二次根式才能进行合并.课后演练1.下列各式中能与合并的二次根式是（）A.B.C.D.26221023B2.计算的结果是（）A.B.C.D.148-933311331133B3.若，则x=.3272x5324.已知a，b分别为的整数部分和小数部分，那么2a-b=.613135.已知a，b，c满足.（1）求a，b，c的值；（2）以a，b，c为边能否构成三角形？并说明你的理由.2818(32)0abc解：（1）由题意,得80,180,320,abc即22,32,42.abc（2）能.∵322252,bac32222,bac∴以a，b，c为边能构成三角形.