思考：聆听钢琴曲片段(1)知道曲名吗？(2)知道曲作者是谁吗？《致爱丽丝》贝多芬西方音乐近代史大致分为几个时期:巴洛克时期(1600年-1750年)音乐特征：节奏强烈跳跃，带有浓厚的宗教色彩古典主义时期(18世纪中叶-十九世纪初)音乐特征：形式严谨，技巧高超。浪漫主义时期(19世纪初到19世纪中叶)音乐特征：提倡标题音乐；强调个人主观感觉的表现，作品富于幻想性民族主义时期（19世纪中叶到十九世纪末）音乐特征：强调在音乐中反映民族精神内容，以民歌、民间舞蹈、民间节奏表现民族特征贝多芬最著名的交响曲：《第三交响曲》（英雄）《第五交响曲》（命运）《第六交响曲》（田园）《第九交响曲》（合唱）思考讨论：1、《第九交响曲》片段中有哪几种演唱形式？2、整个交响曲反映了贝多芬的什么理想？3、分组讨论：结合浪漫主义特征，谈谈你对这部作品有何新的认识。表演活动你能用不同的艺术表现手法来演绎《欢乐颂》吗？维也纳古典乐派代表人物（“维也纳三杰”）海顿[奥]“交响乐之父”莫扎特[奥]“音乐神童”贝多芬[德]“乐圣”古典主义：原意为完美的优秀的或经典的，曾用来专指古希腊和罗马的艺术，古典主义音乐继承了巴洛克时期的复调音乐，确立了主调音乐的主导地位，对后世的浪漫主义音乐有深远影响。浪漫主义乐派代表人物:韦伯[德]舒柏特[奥]“歌曲之王”肖邦[波]“钢琴诗人”约翰.施特劳斯[奥]“圆舞曲之王”李斯特[匈]“钢琴之王”肖邦（1810年—1849年）波兰作曲家、钢琴家。早期浪漫主义音乐代表人物之一。六岁学习钢琴,十二岁学习作曲。一生创作了大约200部作品，其中大部分是钢琴曲，他的钢琴音乐含蓄雅致、寓意深远，被誉为“钢琴诗人”。思考：听肖邦的《c小调练习曲》，找出合适的曲名和词语。命运柔情似水战争暴风骤雨革命波澜壮阔英雄风花雪月月光排山倒海夜曲抒情典雅作品分析作品分析浪漫主义：是继古典主义后，于19世纪初至中叶在欧洲形成和发展的重要乐派。这一时期的作曲家们主张音乐与诗歌、戏剧等艺术结合，提倡音乐的标题性。在他们的作品中强调个人主观情绪的表现，重视从民间文化中提取素材，创新了一些音乐体裁。连线题：乐圣海顿钢琴诗人舒伯特古典乐派交响乐之父肖邦歌曲之王贝多芬浪漫主义乐派圆舞曲之王莫扎特音乐神童约翰.施特劳斯
