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碎片内容
红彦中学语文教学设计总第15---16课时课题单元知识梳理与检测主备李慧荣课时2目标1、掌握本单元课文中重点词语的读音和正确书写
2、理解记叙文的写作方法，学会有条理、有中心地陈述事件，得体的表达自己的想法和感情
3、学习品味含义丰富的语句、词语
重点掌握课文中重点词语的读音和正确书写
难点学习品味含义丰富的语句、词语
方法自主学习、合作探究导学过程调控1、教师引导熟记本单元所有词语
（10分钟）2、课文要点梳理
（10分钟）3、发放单元检测试题，学生独自完成，教师巡回检查
（40分钟）4、教师根据学生作答情况，讲解试题
（20分钟）
优良的服务
