认识有余数的除法马琳活动一：6个草莓，每2个摆一盘，可以摆几盘？活动二：7个，每2个摆一盘，摆一摆。动手活动用小棒摆正方形4根8根8÷4＝2(个)10根11根12根13根14根15根16根17根9根9÷4＝2(个)……1（根）10÷4＝2(个)……2（根）11÷4＝2(个)……3（根）12÷4＝3(个）13÷4＝3(个)……1（根）14÷4＝3(个)……2（根）15÷4＝3(个)……3（根）16÷4＝4(个）17÷4＝4(个)……1（根）做一做用一堆小棒摆。如果有剩余，可能会剩几根小棒？如果用这些小棒摆呢？抢答：下面的算式中，如果有余数，可能会是哪些？1、☆÷5=△……（？）2、☆÷7=△……（？）3、☆÷8=△……（？）下面这些算式中，括号里的数是几？1．☆÷（？）=△……5，除数可能是（）A、3B、8C、4D、52、☆÷7=△……（）余数最大是多少？3、☆÷（）=△……9，除数最小是多少？B610思考题：“六•一”儿童节快到了，同学们在教室里挂上了彩旗装饰教室。你能想一想，第27面小旗是什么颜色吗？第28面呢？第29面呢？再见！
