一、万以内加、减法笔算1
笔算加法第1教时一、教学内容：教科书第一页上的例1，完成例1后面“做一做”的习题
二、教学要求：（1）通过教学使学生学会将相同数位对齐
（2）掌握计算时从个位算起
三、教学重点：将相同数位对齐
四、教具准备：小黑板、实物（信封若干）
五、教学过程：（一）复习（1）50＋70300＋600800＋40024＋30120＋6046＋972－40600＋9015－684－80180－5052－8(2)求38加25的和，用竖式该怎样算
(二)新授准备题：43＋32=要求学生先用竖式计算，再说出竖式计算方法
算出右面竖式里两个数的和
243＋132=375百十个243＋1323751
教师在横式两个加数的百位上分别添上2和1，引出例1，再提问怎样写竖式
243是几个百、几个十和几个一
132是几个百、几个十和几个一
为什么相同数位上的数才能相加
在提问从哪位加起后，可以让学生自己算出、然后，将图与竖式对照，并提问：（1）个位上3和2相加得5表示什么
（2）十位、百位呢
试做1342＋7531=8873千百十个1342＋75318873提问：1342是几个千、几个百、几个十和几个一
7531是几个千、几个百、几个十和几个一
（三）巩固练习1
做一做48550377764＋312＋1950＋263532683252470＋412＋1630＋31292
笔算756＋2124528＋3140754＋31434111＋36728＋570六、布置作业：练习一的第1~4题
41、2、3、4七、板书设计：不进位的加法例1
算出右面竖式里两个数的和
百十个243＋132想：从哪一位加起
