数学课堂教学的一点思考“让课堂充满生命活力，让学生成为学习的主人”是数学教学的宗旨，我结合自己的教学实际，想谈谈对数学教学的一点认识。一、数学课堂教学不单让学生学会数学知识，更重要的是带给学生数学的思想。数学思想方法是数学的精髓和灵魂，主要体现在数学概念、公式、法则的提出过程、知识的产生、形成与发展过程，解题思路的探索过程、解题方法和规律的概括过程。因此教师要着重教给学生数学思想方法。二、数学课堂教学要为学生提供“做”数学的机会。在具体的操作、整理、分析和探索交流活动中，获得广泛的数学活动经验，使学生的智慧受到启发，从而实现有效学习。三、理想的课堂，应突出强调学生情感、态度、价值观的培养。创造一个有利于学生生动活泼、主动发展的学习氛围，应始终关注学生是否有浓厚的兴趣、积极良好的体验、主动参与的态度。四、课堂上，教会学生认真“看”教科书。数学教科书是学好数学的最基本依据，让学生有意识地把知识点从教科书的内容中抽象出来，引导学生学会学习的方法，毕竟“授人以鱼不如授人以渔”。身为教师，我们都知道：教育教学并不是一成不变的，所以今后我会更加努力，多积累经验，让自己的数学课堂更加精彩。
