2石家营中学高效课堂导学案九年级英语《Lesson17:DoMistakesMatter
》导学案(1)课型:新授课主备:王巧侠复备:班级_________组名_________姓名_____【学习目标】1
掌握重点单词和短语:pocket;confused;double;common;bargaining;mention;depend;mistake;pardonme;makeamistake;dependon;2
掌握重点句型:①
MyAustralianpenpal,Bruce,whomIhavementionedbefore,iscomingtoShijiazhuang
TohaveAustralinguestswillbeexciting
③BuyingthingsinChinaisconfusing
Itreallydependsonwhereyouare
掌握重点语法:过去将来时
【重点难点】1
学习掌握重点单词和短语的用法
掌握过去将来时的用法
区别confused和confusing的用法
【学法指导】1
自背单词短语,同桌互查纠错;2
组长带领互相帮助,大胆质疑,并检查当堂知识的过关情况
当堂达标过关
学生通过交流与合作,在“学中用,用中学”,积极地参与到课堂活动中来,从而完成学习任务,提高语言运用的能力
【自主学习】————建立自信,克服畏惧,尝试新知
初读课文,用红笔划出生词查词典掌握其用法,并口头造句子
再读课文,完成活动手册第一题
读课文,找出重点短语并展写下来
【合作探究】——细读课文,翻译以下句子,精析画线部分的用法并展讲(1)
What’sthematter
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温馨小提示:a
同义句是__________________
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