关于印发《南通市中小学生每天一小时校园体育活动实施细则（试行）》的通知各县（市）、区教育局，市经济技术开发区社会事业局，滨海园区社会管理局，市直各中学：为深入贯彻落实《中共中央、国务院关于加强青少年体育增强青少年体质的意见》（中发〔2007〕7号）和《国务院办公厅转发教育部等部门关于进一步加强学校体育工作若干意见的通知》（国办发〔2012〕53号）精神，市教育局制定了《南通市中小学每天一小时校园体育活动实施细则》，现印发给你们，请遵照施行。各地要认真学习、广泛宣传，同时在施行《实施细则》的过程中有什么问题和建议，请及时与我局体卫艺处联系。附件：南通市中小学每天一小时校园体育活动实施细则南通市教育局2014年3月5日附件：南通市中小学生每天一小时校园体育活动实施细则（试行）中小学生每天一小时校园体育活动包括：体育与健康课、大课间体育活动、体育活动课和课余体育训练与竞赛。一、体育与健康课1．各级各类中小学校必须按照国家和省规定的课程计划设置，开足开齐上好体育与健康课。其中小学1-2年级每周4课时，小学3-6年级和初中每周3课时，高中每周2课时。2．按照《南通市中小学体育教学计划格式规范》和不同学段每周课时量的要求，制定完备的体育与健康课程教学计划。体育与健康课程教学计划的制定，要结合学校大课间体育活动、体育活动课和学校体育竞赛，体现学生运动技术技能组合运用方法的整体设计。（1）小学、初中各水平学段各年级学年教学计划和各学期教学进度表。（2）小学、初中各年级各学期单元教学计划。其中，每学期体育与健康知识课1个单元教学计划；小学每学期体育实践课不少于7项单元教学计划，初中每学期体育实践课不少于6项单元教学计划。（3）高中各年级每学期教学进度表和11个学分的模块教学计划。其中，健康教育专题和田径类运动两个模块为必修必学学分，其余运动项目模块为必修选学学分。除健康教育专题模块教学计划学时可有机分布到各学期教学外，运动类各项模块教学计划不少于16学时，且一项运动模块教学计划须在当学期内连续系统教学，高一至高三年级第一学期，每学期要确保完成两个运动模块的教学计划。（4）体育教师要按照统一的教案格式认真备课，做到一课一案。体育与健康课教与学的方式、方法与手段要针对不同学段学生身心发展特征、运动技能形成规律及不同年龄段学生体能素质发展最佳敏感期，注重运动技能学习与体能素质发展同步设计；充分利用体育场地器材（械），合理安排学生身心运动负荷，体育实践课练习密度须达到30%以上。3．体育实践课成绩考核（1）小学各年级每学期体育实践课考核不少于5项，其中，除5-6年级每学期50×8往返跑为必测项目外，其余4项和其它各年级每学期5项考核内容，在同一水平学段各学期不得重复测试（涉及《国家学生体质健康标准》等级测试项目除外）。（2）初中学生体育学科学业水平测试，各年级每学期运动技能与体能素质考核不少于3项，其中，1000米跑（男生）、800米跑（女生）为必测项目，其余2项各学期考核项目不得重复测试；《国家学生体质健康标准》实施等级考核。（3）高中一年级至高三年级第一学期，每学期须完成2个学分的考核；高三年级第二学期完成健康教育专题考核；高中各年级每学年都必须进行一次5项（50米跑，男生1000米跑、女生800米跑，坐位体前屈，立定跳远，男生引体向上、女生1分钟仰卧起坐）体能素质测试，测试成绩纳入模块学分体能考核比例。二、大课间体育活动1．各级各类中小学校每天上午或下午至少安排一次30分钟的大课间体育活动。2．根据季节特点，设计大课间体育活动内容。在认真做好广播操的基础上，每所学校都须有不少于1套“校操”（即自编操）；以年级或班为单位组织形式多样的体育活动项目，确保大课间实际运动时间不少于15分钟，并有针对天气变化的应急活动预案。3．有寄宿生的学校应组织学生在每天早上起床后，开展不少于15分钟的早操活动。三、体育活动课1．各级各类中小学校凡没有体育课的当天，都必须安排一节体育活动课。2．体育活动课以组织《国家学生体质健康标准》测试和开展校本特色的体育活动为基本内容。每一位中小学生在本学段内的...
