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§2.1第05课时一元二次不等式——学生版VIP免费

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刘桥中学高三数学一轮复习导学案第四章不等式第3课时一元二次不等式考试说明提点:内容要求ABC一元二次不等式的解法√一元二次不等式的应用√复习目标:1.理解一元二次不等式与相应函数、方程之间的关系2.掌握一元二次不等式的解法,能将其他问题转化成一元二次不等式问题。重点难点:一元二次不等式的解法及应用;(一)典型例题题型一:一元二次不等式的基本解法例1解下列不等式:(1)(2)(3)(4)提炼:变式1:的定义域是2:解不等式(1)(2)题型二:含参数的一元二次不等式的解法例2解关于的不等式提炼:变式2:解关于的不等式1第5课时一元二次不等式题型三:由不等式的解集求参数的值或者范围例3已知关于的不等式解集是,求实数的值。解:提炼:变式3:已知不等式的解集为,求不等式的解集。题型四:一元二次不等式的综合应用例4已知二次函数的二次项系数为,且不等式的解集为(1,3)(1)若方程有两个相等的根,求的解析式。(2)若至少有一个值为正数,求的取值范围。方法规律小结:1.充分利用方程思想、函数思想以及数形结合思想,即抓住一元二次不等式与一元二次方程、二次函数之间的联系,并借助二次函数图像2.解含参数的不等式,对参数的讨论,要利用分类讨论的思想,做到不重复不遗漏(三)自我完善课堂练习1.不等式的解集是2.已知函数,若,则的取值范围是3.若不等式对恒成立,则的取值范围是4.不等式的解集是,则=5.已知的不等式其中,则它的解集是6.若关于的不等式的解集为,则关于的不等式的解集为7.若关于的不等式的解集不是空集,则实数的取值范围是8.已知二次函数对任意的,恒有2成立,不等式的解集为。(1)求集合(2)设集合,若集合是集合A的子集,求的取值范围。及时巩固《完胜》课外练习第22课时P57,。58页2

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