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2014年高考数学一轮复习热点难点精讲精析11集合VIP免费

2014年高考数学一轮复习热点难点精讲精析11集合_第1页
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2014年高考数学一轮复习热点难点精讲精析11集合_第2页
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2014年高考一轮复习热点难点精讲精析:1.1集合一、集合的基本概念(1)由元素与集合的关系,可以分析集合中元素的特征:确定性、互异性和无序性。(2)在解决集合的概念的问题时,要注意养成自学使用符号的意识和能力,运用集合的观点分析、处理实际问题。(3)集合的表示方法:有列举法、描述法和Venn图,在解题时要根据题目选择合适的方法。注:①要特别注意集合中的元素所代表的特征。②注意集合中元素的互异性③常见集合的意义集合{x|f(x)=0}{x|f(x)>0}{x|y=f(x)}{y|y=f(x)}{(x,y)|y=f(x)}集合的意义方程f(x)=0的解集不等式f(x)>0的解集函数y=f(x)的定义域函数y=f(x)的值域函数y=f(x)的图象上的点集例题解析例1.(1)设P、Q为两个非空实数集合,定义集合P+Q={a+b|a∈P,b∈Q},若P={0,2,5},Q={1,2,6},则P+Q中元素的个数是(2)已知-3∈A={a-2,2a2+5a,12},则a=______.例2.集合0,2,Aa,21,Ba,若0,1,2,4,16AB,则a的值为例3.下列集合中表示同一集合的是二、集合间的基本关系和运算1、(1)子集与真子集的区别与联系:集合A的真子集一定是其子集,而集合A的子集不一定是其真子集;若集合A有n个元素,刚其子集个数为2n,真子集个数为2n-1,非空真子集个数为2n-2.(2)全集是一个相对概念,一个全集又可以是另一个集合的子集或真子集,是我们为研究集合关系临时选定的一个集合.(3)集合A与其补集的区别与联系:两者没有相同的元素,两者的所有元素合在一起,就是全集.(4)集合的基本运算包括交集、并集和补集.在解题时要注意Venn图及补集思想的应用。(5)集合的简单性质:①;,,ABBAAAAA②;,ABBAAA,,,③);()(BABA1④BBABAABABA;;⑤SC(A∩B)=(SCA)∪(SCB),SC(A∪B)=(SCA)∩(SCB)。⑥;若AB,BC,则AC2、例题解析例1:(1)(2011·山东高考)设集合M={x|x2+x-6<0},N={x|1≤x≤3},则M∩N=(2)(2011·湖南高考)设全集U=M∪N={1,2,3,4,5},M∩={2,4},则N=(3)(2011·辽宁高考)已知M,N为集合I的非空真子集,且M,N不相等,若N∩=Ø,则M∪N=例2:已知集合A={y|y2-(a2+a+1)y+a(a2+1)>0},B={y|y2-6y+8≤0},若A∩B≠φ,则实数a的取值范围为注:(1)一般地,我们在解时,若正面情形较为复杂,我们就可以先考虑其反面,再利用其补集,求得其解,这就是“补集思想”.(2)解决含参数问题的集合运算,首先要理清题目要求,看清集合间存在的相互关系,注意分类讨论思想的应用。空集作为一个特殊集合与非空集合间的关系,在解题中漏掉它极易导致错解。三、集合与其他知识的综合应用例1:(本小题满分13分)已知集合},,,,{321naaaaA,其中)2,1(nniRai,)(Al表示和)1(njiaaji中所有不同值的个数.(Ⅰ)设集合}8,6,4,2{P,}16,8,4,2{Q,分别求)(Pl和)(Ql;(Ⅱ)若集合}2,,8,4,2{nA,求证:2)1()(nnAl;(Ⅲ))(Al是否存在最小值?若存在,求出这个最小值;若不存在,请说明理由?例2:(本小题满分12分)已知集合2120Axxx,集合0822xxxB,集合22430,0Cxxaxaa,(Ⅰ)求()RACB;(Ⅱ)若)(BAC,试确定实数a的取值范围.2

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