Period3Reading(第二课时)学案教学目标知识目标:掌握重点短语和句型
能力目标:能够把所学知识很好地运用到自己的介绍中
情感目标:做好与人沟通的第一步
教学重难点:1
掌握如何用英语自我介绍或介绍别人
学会使用人称代词
掌握重要语言点,词组,句型
检测:一.默写Reading部分生词、词组
1.有关词组的练习:1)Millieis12____________(岁数)
Sheis_____________(擅长)English
2)Millielovesreading
Sheisin___________________(读书俱乐部)
3)Simon___________(出生在)ShanghaibuthelivesinBeijingnow
4)Sandy____________(来自)Beijing
Shehas_______________(又长又黑的头发)
5)MissLiis_________________(又高又苗条)
Shehas____________(短发)
6)Daniel__________________(戴眼镜)
Heis________________(有礼貌并乐于助人)
2.解释本课知识点
love/like/enjoysth/sb喜欢某物/某人love/like/enjoydoingsthe
IlikeEnglishverymuch
Sandyloves/enjoyslisteningtomusic
comefrom=befrom来自e
MilliecomesfromChina
=MillieisfromChina
begoodatsth/doingsth擅长某事/做某事e
Kittyisgoodatdancing
Heisn’tgoodatMaths,butheisgoo