第二节苯酚【课标导读】1、掌握苯酚的分子结构,了解苯酚的用途和工业制备2、从原子团之间的相互影响去很好地掌握苯酚的化学性质,培养学生的理解能力。3、了解酚和醇的区别,知道醇和酚的分类。4、通过苯酚的学习,使学生增加环保的意识。【问题导思】1、在苯酚中,苯环对羟基的影响体现在苯酚有什么化学性质?如何设计实验来证明苯酚的酸性以及证明苯酚的酸性比碳酸还弱。2、在苯酚中,羟基对苯环的影响体现在苯酚有什么化学性质?如何设计实验来证明苯酚比苯更易发生取代反应3、工业废水中常含有酚类物质,这些物质是造成水污染的原因之一,可以用哪些实验来证明工业废水中苯酚的含量以及检测这些物质的存在?【例题导练】(A)1mol,1mol(B)3.5mol,7mol(C)6mol,3.5mol,(D)6mol,7mol3、用哪种试剂可区分苯、己炔、苯酚?用哪种试剂,可以把苯酚、乙醇、NaOH、KSCN、Na2CO3、KI六种溶液鉴别开来?现象分别如何?4、从苯酚的乙醇溶液中回收苯酚,如下操作:①蒸馏;②过滤;③分液;④加入足量钠;⑤通入过量的二氧化碳;⑥加入足量氢氧化钠溶液;⑦加入三氯化铁溶液;⑧加入乙酸和浓硫酸的混合液;⑨加入足量浓溴水;⑩加热。可选的正确操作顺序是:[练习2]、白藜芦醇广泛存在于食物(如花生、尤其是葡萄)中,它可能具有抗癌性。能够跟1mol该化合物起反应的溴水或H2的最大用量分别是()HO--CH=CH-OHOH[练习2]、白藜芦醇广泛存在于食物(如花生、尤其是葡萄)中,它可能具有抗癌性。能够跟1mol该化合物起反应的溴水或H2的最大用量分别是()HO-HO--CH=CH-OHOH1、下列物质中:(A)(B)(C)(D)1)能与氢氧化钠溶液发生反应的是()2)能与金属钠发生反应的是()3)能与氢气发生加成反应的是()—CH2OH—OHCH3—OH1、下列物质中:(A)(B)(C)(D)1)能与氢氧化钠溶液发生反应的是()2)能与金属钠发生反应的是()3)能与氢气发生加成反应的是()—CH2OH—CH2OH—OHCH3—OHCH3—OH—OH—OH