家园沟通、幼师课堂该说什么
语言是人类最重要的交际工具,是人们进行沟通交流最重要的途径
得体的语言会让幼师无论是教学还是家园沟通都更上一层楼
下面我们就一起来看一下对幼儿和家长,幼师该说什么
一、精神面貌要:乐观开朗,亲切活泼,有朝气
把个人的一切情绪放在园门外
有困难及时与领导沟通
不带思想包袱上班
忌:把个人不良的心理情绪带进幼儿园,有焦虑和烦躁的言行表现
把礼貌十字习惯性用于日常口语中,注意不同环境下的音量与语气,对家长体现尊重,对同事体现友爱,对幼儿体现母爱
十忌①应说:做错了不要紧,相信你一定会改正;忌说:再犯错误,我们就不要你了
②应说:别着急,你一定会学会的;忌说:别人都会了,你怎么还不会,笨死了
③应说:你真爱动脑筋,能发现这么多问题;忌说:烦死了,就你问题多
④应说:每样菜都有营养,吃了身体好;忌说:就你挑食
⑤应说:闭上眼睛,你一会就能睡着;忌说;再不睡好,下午就不要起床;⑥应就:没关系,老师帮你换洗一下;忌说:怎么又把大(小)便弄到身上了
⑦应说:别哭了,老师和小朋友都很喜欢你,我们一起玩吧;忌说:不许哭,整天哭哭啼啼的,烦死了
⑧应说:如果你喜欢别人的东西,可以跟他商量一下,请他借给你玩;忌说:你怎么偷别人的东西,当小偷让警察把你抓起来
⑨应说:发生什么事了,你自己能解决吗
忌说:就你事多,老来告状
⑩应说:我们一起分析原因,密切配合,共同教育您的孩子;忌说:您的孩子犯错误了,回去好好管管他
二、教师对幼儿的文明用语1、请
3、你真能干
4、你的手真巧
5、你真是个有礼貌的好孩子
6、这样做很好7、这个想法不错
8、老师很喜欢你这样做
9、想想看,还能怎么样
10、你们商量一下怎么做
11、你们觉得怎样做会更好
12、今天的表现真不错
13、谢谢你帮了我
14、有什么事,可以告诉老师吗
15、我们交个朋