郁达夫•走进精彩课堂•秋天是一个意蕴丰富的季节,人之于秋,往往有一种不能自已的感动
正是这种感动,催生了无数优美的文字
古今中外秋思之作,着眼点各不相同:哀秋者有之,怨秋者有之,喜秋者有之,颂秋者有之
•欧阳修的《秋声赋》这样写秋声:“淅沥以潇飒,奔腾而澎湃”;峻青的《秋色赋》这样写秋色:“欣欣向荣”“灿烂绚丽”;毛泽东的《六盘山》这样写秋形:“天高云淡,望断南飞雁”
而郁达夫先生巧运文思,从一个与众不同的角度写出故都秋色、秋声、秋味,使《故都的秋》在咏秋佳作中,独具一格,脱颖而出
•1.学习作者抓住季节和地域特色写景的方法
•2.体会文中五幅秋景图,理解散文“形”与“神”的关系
•3.掌握情景交融的手法,体会作者在秋景中寄寓的情感
•4.揣摩本文精警的语句,提高赏析语言的能力
1.字音识记(一)正音混混沌.沌(dùn)一椽.破屋(chuán)落蕊.(ruǐ)平平仄.仄(zè)橄榄..(ɡǎnlǎn)房檩.(lǐn)譬.如(pì)颓.废(tuí)驯.鸽(xùn)(二)多音字夹(jiá)夹袄(jiā)夹板(ɡā)夹肢窝折(zhē)折腾(zhé)折叠(shé)折耗落(luò)疏落(luō)大大落落(là)落下很远(lào)落枕着(zhuó)穿着(zháo)着急(zhāo)着数(zhe)长着树2.音形辨识zhè(柘)木开tuò(拓)陪chèn(衬)cǔn(忖)度qí(歧)途qí(崎)岖落mò(寞/漠、莫)冷mò(漠)mó(模)棱两可péi(陪)伴bèi(蓓)蕾péi(赔)偿lǎ(喇)叭shù(漱)口咳sou(嗽)•3.近义词辨析•(1)清闲·悠闲•辨析:“清闲”是指清静闲暇
侧重指无事做、有闲空
“悠闲”是指闲适自得
侧重指心态上怡然自得,了无牵挂
•例句:①神木县投资亿元