第2课时指数型、对数型函数模型的应用举例指数函数模型、对数函数模型思考:解决实际应用问题的关键是什么
提示:解决实际应用问题的关键是选择和建立恰当的函数模型
函数模型名称表达形式限制条件指数函数模型__________a,b,c为常数,a≠0,b>0,b≠1对数函数模型_____________m,n,a为常数,m≠0,a>0,a≠1f(x)=abx+cf(x)=mlogax+n【知识点拨】1
建立函数模型应把握的三个关口(1)事理关:通过阅读、理解,明白问题讲什么,熟悉实际背景,为解题打开突破口
(2)文理关:将实际问题的文字语言转化为数学的符号语言,用数学式子表达数学关系
(3)数理关:在构建数学模型的过程中,利用已有的数学知识进行检验,从而认定或构建相应的数学问题
解决拟合函数模型的应用题的四个环节(1)作图:根据已知数据,画出散点图
(2)选择函数模型:一般是根据散点图的特征,联想哪些函数具有类似的图象特征,找几个比较接近的函数模型尝试
(3)求出函数模型:求出(2)中找到的几个函数模型的解析式
(4)检验:将(3)中求出的几个函数模型进行比较、验证,得出最适合的函数模型
类型一指数函数模型【典型例题】1
某种细胞分裂时,由1个分裂成2个,2个分裂成4个,4个分裂成8个……,现有2个这样的细胞,分裂x次后得到的细胞个数y为()A
y=2x+1B
y=2x-1C
某海滨城市现有人口100万人,如果年平均自然增长率为1
解答下面的问题:(1)写出该城市人口数y(万人)与年份x(年)的函数关系
(2)计算10年后该城市人口总数(精确到0
(3)计算大约多少年后该城市人口将达到120万人(精确到1年)
【解题探究】1
对于细胞分裂问题,一个细胞经过x次分裂后得到的细胞个数一般怎样表示
若是n个细胞呢
解决连续增长问题应建立何种