电脑桌面
添加小米粒文库到电脑桌面
安装后可以在桌面快捷访问

最新人教版八上数学第十四章整式的乘法与因式分解导学案VIP免费

最新人教版八上数学第十四章整式的乘法与因式分解导学案_第1页
1/52
最新人教版八上数学第十四章整式的乘法与因式分解导学案_第2页
2/52
最新人教版八上数学第十四章整式的乘法与因式分解导学案_第3页
3/52
第十四章整式的乘法与因式分解主备:初二年级数学组§14.1整式的乘法第一课时§14.1.1同底数幂的乘法学习目标1推理判断中得出同底数幂的乘法运算法则,并掌握“法则”的应用.⒉经历探索同底数幂的乘法运算性质的过程,感受幂的意义,发展推理能力和表达能力,提高计算能力.2组合作交流中,培养协作精神,探究精神,增强学习信心.学习重点:同底数幂的乘法运算性质的推导和应用.学习难点:同底数幂的乘法的法则的应用.学习过程:一、自主学习:⒈⑴阅读课本P95-96(2)32表示几个2相乘?23表示什么?5a表示什么?ma呢?(3)把22222表示成na的形式.⒉请同学们通过计算探索规律.(1)222222222243(2)35455(3)7)3(6)3(3(4)1011011013(5)3a4aa⒊计算(1)3242和72;(2)5233和73(3)3a4a和7a(代数式表示);观察计算结果,你能猜想出mana的结果吗?1问题:(1)这几道题目有什么共同特点?(2)请同学们看一看自己的计算结果,想一想这个结果有什么规律?⒋请同学们推算一下mana的结果?同底数幂的乘法法则:二、合作探究:(1)计算①310410②3aa③53aaa④xxxx22(2)计算①11010mn②57xx③97mmm④-4444⑤3922⑥12222nn⑦yyyy425⑧532333三、随堂练习:课本P96页练习题四.盘点提升:mana=1.计算:①10432bbbb②876xxx③562xyy④3645pppp2.把下列各式化成nyx或nyx的形式.①43yxyx②xyyxyx23③12mmyxyx3.已知求m的值.2五.达标检测1.计算:(1)103×104;(2)a•a3(3)a•a3•a5(4)xm×x3m+12.计算:(1)(-5)(-5)2(-5)3(2)(a+b)3(a+b)5(3)-a·(-a)3(4)-a3·(-a)2(5)(a-b)2·(a-b)3(6)(a+1)2·(1+a)·(a+1)53.(1)已知am=3,an=8,求am+n的值.(2)若3n+3=a,请用含a的式子表示3n的值.(3)已知2a=3,2b=6,2c=18,试问a、b、c之间有怎样的关系?请说明理由.总结反思,归纳升华通过本节课的学习,你有哪些感悟和收获,与同学交流一下:①学到了哪些知识?②获得了哪些学习方法和学习经验?③与同学的合作交流中,你对自己满意吗?④在学习中,你受到的启发是什么?你认为应该注意的问题是什么?第二课时§14.1.2幂的乘方3学习目标⒈理解幂的乘方的运算性质,进一步体会和巩固幂的意义;通过推理得出幂的乘方的运算性质,并且掌握这个性质.⒉经历一系列探索过程,发展学生的合情推理能力和有条理的表达能力,通过情境教学,培养学生应用能力.⒊培养学生合作交流意识和探索精神,让学生体会数学的应用价值.学习重点:幂的乘方法则.学习难点:幂的乘方法则的推导过程及灵活应用.学习过程:一.自主学习:1填空①同底数幂相乘不变,指数②32aanm1010③6733④32aaa⑤2223xx542231002计算:①23aa②55xx③63aa④33x3计算①322和62②342和122③3210和610问题:①上述几道题目有什么共同特点?②观察计算结果,你能发现什么规律?③你能推导一下nma的结果吗?请试一试二.合作探究:1计算①3510②3nx③77x2下面计算是否正确,如果有误请改正.①633xx②2446aaa3选择题:①计算52x4A.7xB.7xC.10xD.10x②16a可以写成()A.88aaB.28aaC.88aD.28a4.归纳:因此有:(m,n都是正整数)三.随堂练习课本P97页练习四.盘点提升:(m,n都是正整数)1.下列各式正确的是()A.52322B.7772mmmC.55xxxD.824xxx2.计算①47p=②732xx=③4334aa=④n10101057=⑤32ba=⑤622=⑥543a=3.已知:am3;bn3,用a,b表示nm3和nm3234.已知168123n求n的值5.求下列各式中的x①624xx②167143x五.达标检测1...

1、当您付费下载文档后,您只拥有了使用权限,并不意味着购买了版权,文档只能用于自身使用,不得用于其他商业用途(如 [转卖]进行直接盈利或[编辑后售卖]进行间接盈利)。
2、本站所有内容均由合作方或网友上传,本站不对文档的完整性、权威性及其观点立场正确性做任何保证或承诺!文档内容仅供研究参考,付费前请自行鉴别。
3、如文档内容存在违规,或者侵犯商业秘密、侵犯著作权等,请点击“违规举报”。

碎片内容

最新人教版八上数学第十四章整式的乘法与因式分解导学案

您可能关注的文档

确认删除?
VIP
微信客服
  • 扫码咨询
会员Q群
  • 会员专属群点击这里加入QQ群
客服邮箱
回到顶部