太阳落向一些白桦太阳落向一些白桦林的后面，白桦林却向春林的后面，白桦林却向春天呈积云状的白云中伸展。天呈积云状的白云中伸展。树林里一棵老松树被太阳树林里一棵老松树被太阳涂上一块紫红色的斑点。涂上一块紫红色的斑点。太阳正在下落，斑点却渐太阳正在下落，斑点却渐渐升高，渐渐熄灭了。我渐升高，渐渐熄灭了。我望着这块紫红色的斑点，望着这块紫红色的斑点，同时想着我自己，我也应同时想着我自己，我也应该这样——有朝一日是要该这样——有朝一日是要熄灭的，不过，一定要在熄灭的，不过，一定要在上升的时候。上升的时候。 课前心语 —— 现代文论述类文本阅读解题技巧 论述类文本出题范围论述类文本出题范围 1.1. 社会科学类 社会科学类 常常指研究社会科学的文章，常常指研究社会科学的文章，如政治经济学、教育学、语言学、文化如政治经济学、教育学、语言学、文化学、文艺学、历史学等方面的文章。学、文艺学、历史学等方面的文章。 2.2. 自然科学类 自然科学类 主要指研究自然科学的文章，如天文学、考古学、医学、生命科学等方面的文章。 1. 试题稳定性2. 内容陌生性3. 文本规范性4. 设题整体性5. 答案唯一性6. 思路确切性高考现代文阅读试题命题的特点 试题简析 论述类文本阅读的五大知识点 : 词义 ( 概念 ) 理解、句意理解、文意理解、信息筛选、据文推断；知识要点词义理解句意理解文意理解信息筛选据文推断能级要求理解 B理解 B分析综合C分析综合C分析综合C 命题特点 第 1 类题多为概念定义（词语理解），常见错误是要么不符合概念定义的基本格式（ A 是 B ），要么不属于概念定义的范畴或者不全面。 第 2 类题多为“符合（或者不符合）原文意思的一项”，是在原文中抽出一些句子或增或减或偷梁换柱，把原句改造一番，只需细心地咬文嚼字地比照即可，无须分析就可以做出答案。 第 3 类题一般是选出对某一主干句意思的理解正确或者错误的一项，这就要求务必把题干咬文嚼字地分出几个题意要点来，再将题支先在原文中比照再与题干意思进行比照分析，双合了才是正确选项。 第 4 类题是找出推断正确或者错误的一项。命题者一般是把原文中一两个句子引下来做成一个题支，将题支的后半部分做一番改造。既然是推断，那么错误往往在后半部分，按照双合的原则就可以找出答案。尤其是题支中有片面绝对性的词语的，往往是错误所在。 考考你的眼力找出下列两幅图中不同...
