认识金属钠班级:______ 姓名:_______ 学号:_________【学习目标】1
知识与技能:说出钠的主要物理性质 描述钠与水、钠与氧气反应的实验现象,并会书写反应的化学方程式2
过程与方法:观察实验、动手实验,学会科学、合理地分析并完成探究活动3
情感态度与价值观:在实验及自己分析、讨论得出结论的过程,感受学习化学的兴趣,认识化学知识在生活中的重要性
【学习重、难点】1
重点:金属钠的氧化和金属钠与水的反应;2
难点:对实验现象的观察和分析
【学习过程】一、金属钠与氧气的反应[实验探究一]实 验 操 作实 验 现 象结 论 或 解 释用镊子从试剂瓶中取出一块金属钠,用滤纸吸干表面煤油,在玻璃片上切去一端外皮,观察新切开表面的变化
________________________2
常温下,钠与氧气的反应:___________________________切一小块金属钠,放在石棉网上,点燃酒精灯,加热,观察现象加热条件下,钠与氧气的反应:____________________________结 论比较这两个反应,可知:相同的反应物,在_______反应条件下,可能得到________的产物
实验室应如何保存金属钠
应注意什么问题
2.在实验室若金属钠着火,能否用水
第 1 页 共 4 页二、金属钠与水的反应[实验探究二]实验步骤:(一)取钠:用镊子从试剂瓶中取出一小块金属钠,再用滤纸吸干表面的煤油
(二)切钠:在玻璃片上用小刀切下绿豆粒大小的一块金属钠待用,将剩余的金属钠放回原试剂瓶
(三)向盛水的水槽中滴加几滴酚酞,再将切好的钠放入其中,观察现象
结论:钠与水剧烈反应,生成__________和__________,化学方程式:_____________________________________________[思