在 1600 多年前一位中国的诗人给我们描述了一个理想的乌托邦的社会，那是一个没有压迫、没有剥削的社会——桃花源。他就是陶渊明。陶渊明是一个才华横溢的诗人，又是一个理想主义者。可现实的黑暗把他那“大济苍生”的壮志击得粉碎。达则兼济天下，穷则独善其身。陶渊明选择了归隐的道路。今天我们学习的《归去来兮辞》正是作者诀别官场，同上层社会分道扬镳的宣言书。 归去来兮辞陶陶 潜潜甘甘肃肃榆榆中中恩恩玲玲中中学学白白瑜瑜厚厚 学习目标：学习目标： 一、朗读并背诵全文，在朗读与背诵中一、朗读并背诵全文，在朗读与背诵中了解辞赋的特点。 了解辞赋的特点。 二、体会感悟作者返朴归真的人生志趣二、体会感悟作者返朴归真的人生志趣与人生境界，能对作者的思想进行简单辨析。与人生境界，能对作者的思想进行简单辨析。 三、弄懂并积累 “来、胡、奚、谏、三、弄懂并积累 “来、胡、奚、谏、是、引、审、策、矫、景、盘桓、窈窕、遑是、引、审、策、矫、景、盘桓、窈窕、遑遑、皋、委、怀、聊、乘化” 等字词的意遑、皋、委、怀、聊、乘化” 等字词的意义。 义。 课堂结构课堂结构作者简介作者简介作品回顾作品回顾五读课文五读课文文体简介文体简介题 解题 解扩展练习扩展练习 《晋书 · 陶潜传》： “ 素简贵，不私事上官。郡遣督邮至县，吏白应束带见之。潜叹曰：‘吾不能为五斗米折腰，拳拳事乡里小人邪 !’ 义熙二年，解印去县，乃赋《归去来》。” 作者简介 陶渊明（约 365 年— 427 年），字 ，号 ，谥号 ，后改名潜。东晋末期南朝宋初期诗人、文学家、辞赋家、散文家。东晋浔阳柴桑（今江西省九江市）人。他出生于没落的仕宦家庭，少年时曾怀有“大志济于苍生”的志向。曾做过几年小官，后辞官回家，从此隐居。 田园生活是陶渊明诗的主要题材，相关作品有《饮酒》《归园田居》《桃花源记》《五柳先生传》《归去来兮辞》《桃花源诗》等。元亮五柳先生靖节先生 陶渊明在家族中，他既钦敬曾祖陶侃的积极进取，又陶渊明在家族中，他既钦敬曾祖陶侃的积极进取，又特别赞赏外祖孟嘉的冲淡自然。特别赞赏外祖孟嘉的冲淡自然。思想中融入了儒道两种思想中融入了儒道两种精神精神。。 前期（前期（ 4141 岁以前），岁以前），他渴望进取，做过江州祭酒，刘他渴望进取，做过江州祭酒，刘裕幕下镇军参军、彭泽令，起主导作用的是儒家精神；裕幕下镇军参军、彭泽令，起主导作用的是儒家精神；但由于儒...
