高中语文 第四单元第17课(雨霖铃)课件(3) 粤教版必修3 课件VIP专享VIP免费

雨霖铃柳永• 柳永，北宋词人。原名三变，字耆卿，福建崇安人。官至屯田员外郎，世称柳七、柳屯田 , 晚年称柳永。 著有《乐章集》。• 他在城市生活的时间很长，经常出入倡馆酒楼间，与教坊乐工和歌伎们交往，因而熟悉市民、歌伎的生活，并通晓乐律。北宋第一位专业词人，词作流传甚广， “凡有井水饮处，皆能歌柳词”，对宋词的发展有一定的影响。 马嵬兵变后，杨贵妃缢死，在平定叛乱之后，玄宗北还，一路戚雨沥沥，风雨吹打皇鸾的金铃上 。玄宗触景生情，甚是思念贵妃，遂作《雨霖铃》一曲，以寄恨焉。《雨霖铃》词牌名的由来创作背景 作者在填这首词时，由于仕途失意，心情十分压抑，决定离开京城到外地去。这首词就是抒写他和一位红颜知己的离情别绪 。所以这首词的基调格外低沉。 雨 霖 铃 （朗读） 柳 永 寒蝉凄切，对长亭晚，骤雨初歇。都门帐饮无绪，留恋处，兰舟催发。执手相看泪眼，竟无语凝噎。念去去，千里烟波，暮霭沉沉楚天阔。 多情自古伤离别。更那堪冷落清秋节！今宵酒醒何处？杨柳岸晓风残月。此去经年，应是良辰好景虚设。便纵有千种风情，更与何人说！思考1 、通读全词，筛选可以概括词作思想 内容的关键句。2 、上下阕分别写了些什么内容 ? 寒蝉凄切，对长亭晚，骤雨初歇。离别环境首句描写了哪些景物？起什么作用？寒蝉、长亭、骤雨渲染悲凉气氛 表达痛苦心情 都门帐饮无绪， 留恋处， 兰舟催发。 执手相看眼， 竟无语凝噎。离别情态思考：此情此境下为何相对无语？借景抒情念去去、千里烟波，暮霭沉沉楚天阔。 写出了愁绪的此去行程三种景物与词人愁绪有何联系？绵长浓重 无边无际（想） 名句欣赏名句欣赏 今宵酒醒何处？ 杨柳岸晓风残月。1. 此画面出现在特定的时刻 ——“ 酒醒”之后醉不成欢惨将别 —— 白居易举杯消愁愁更愁 —— 李 白扶头酒醒，别是闲滋味 —— 李清照 名句欣赏名句欣赏 今宵酒醒何处？ 杨柳岸晓风残月。2 ．选取最能触动离愁的三个 典型意象：杨柳、风、月。惆怅晓莺残月 —— 韦庄此夜曲中闻折柳何人不起故园情—— 李白原为西南风长逝人君还—— 曹植 名句欣赏名句欣赏今宵酒醒何处？ 杨柳岸晓风残月。3. 运用意象组合 展现一幅意境和谐的凄美画面。试问闲愁都几许？一川烟草、满城风絮、梅子黄时雨。枯藤、老树、昏鸦。小桥、流水、人家。古道、西风、瘦马。夕阳西下，断肠人在天涯。贺铸马致远总结： 柳词之美，美在有人，有物，有...