吴亚东 新授课 运球急停跳投1、认知目标：通过本课学习激发 学生对篮球的兴趣,培养学生的自主学习能力
2、技能目标：学生学习运球急停跳起单手肩上投篮并使 70%以上学生掌握该动作
3、情感目标：培养学生在学习过程中团结协调,积极参与和遵守规则的诚信意识
教学重点：掌握双手胸前传接球的技术
教学难点：增强 学生的注意力和合作意识
场地器材篮球场 4 片,篮球 40 只,录音机一台,图解课序教学内容教学指导学生活动活动时间组织与要求准备部分课堂常规一、提前候课
二、师生问好，宣布本课内容，提问上一节课的有关内容
三、了解学生情况 ， 安 排 见 习生
1 、 体 育 委 员整队，检查人数，汇报老师2 、 向 老 师 问好 ， 发 表 意见，热烈探讨5′组织：四列横队××××××××××○○○○○○○○○○★要求：积极思考，认真参与问题的回答准备活动一、慢跑慢跑 400 米二、徒手操1、扩胸运动2、振臂运动3、体转运动4、弓步压腿5、仆步压腿6、膝关节运动学 生 根 据教师的要求进行 有 序 的 练习
学生根据老师的要求，集体练习
8 拍×46′慢跑中使用正确的呼吸节奏及方法
要求：动作到位、舒展
各关节活动充分
组织：× × × × ×× × × × ×○ ○ ○ ○ ○○ ○ ○ ○ ○★课序教学内容教学指导学生活动活动时间组织与要求基本部分运球急停跳起单手肩上投篮1、两人一球
2 、跨步急停跳投
3 、跳步急停跳投
4 、运球急停跳投
1、集合队伍2、教师与学生一起总结自主投篮方法,导入主题
3、教师讲解,示范四种可供选择的练习内容,引导 学 生 模 仿 体会
4、组织学生分散到各练习场地进行投篮练习
5、指挥学生根据自已的实际情况 选 择 投 篮 位置
6、教 师用挂图纠正动
1 、 学 生 听 哨音集合
2 、 积 极 参 与讨论
3 、 观 察 教 师示 范
