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高中语文第二单元儒道互补相关读物孟子见梁惠王胠箧课件新人教版选修中国文化经典研读 课件VIP免费

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第二单元 儒道互补相关读物 孟子见梁惠王 胠箧 夯基础一、作者名片1 .孟子 ( 约前 372 -前 289) ,战国时思想家、政治家、教育家。名轲,字子舆。邹 ( 今山东邹城东南 ) 人。父名激,母邹氏。著有《孟子》一书,属语录体散文集。现有《孟子》七篇传世。孟子继承并发扬了孔子的思想,成为仅次于孔子的一代儒家宗师,有“亚圣”之称,与孔子并称为“孔孟”。其学说出发点为“性善论”,提出“仁政”“王道”,主张德治。 孟子三岁丧父,孟母将他抚养成人,孟母管束甚严,其中“孟母三迁”“孟母断织”等故事,成为千古美谈,是后世母教之典范。 2.庄子(约前 369-前 286),名周,战国时 哲学家。道家学派的代表人物,老子哲学思 想的继承者和发展者,先秦庄子学派的创 始人。他的学说涵盖着当时社会生活的方方 面面,但根本精神还是皈依于老子的哲学。 后世将他与老子并称为“老庄”,他们的哲学为“老庄哲学”。 庄子是一个愤世嫉俗的人,曾做过漆园小吏,生活很穷困,却不接受楚威王的重金聘请,在道德上其实是一位非常廉洁、正直,有相当棱角和锋芒的人。 他一生淡泊名利,主张修身养性、清静无为,但在他的内心深处则充满着对当时世态的悲愤与绝望,从他哲学有着退隐、不争、率性的表象上,可以看出庄子是一个对现实世界有着强烈爱恨的人。 二、背景介绍 1.公元前 361 年,魏惠王迁都大梁(今河南开封),此后,魏又称梁,魏惠王又称梁惠王。在梁惠王中晚期,由于魏国在几次重大战役中惨遭失败,失去了昔日的强盛。梁惠王决心重整旗鼓,东山再起。于是,约在公元前 321-前320 年,梁惠王“卑身厚币以招贤者”,为振兴魏国聚集人才。在这种背景下,六十岁左右的孟子,率领门徒,“后车数十乘, 从者数百人”(《孟子·滕文公下》)浩浩荡荡来到魏国。梁惠王见到孟子劈口就问:“叟!不远千里而来,亦将有以利吾国乎?”而孟子游说的目的是要推行仁政,仁政以“义”为思想基础,而梁惠王讲利,两种思想针锋相对。因此,面对梁惠王的提问,孟子当头泼了一瓢冷水:“王何必曰‘利’?亦有‘仁义’而已矣。”从《孟子》的记载看,孟子以尖锐的言辞抨击了魏国的政治,在梁惠王面前表现了独立的个性和人格。 孟子对梁惠王的评论是:这是一位“糜烂其民的不仁者”(《孟子·尽心下》)。 2.战国时期,战乱频仍,群雄割据,社会动荡不安,各种社会矛盾极为尖锐而复杂。庄子所能看到的是满目疮痍、弱肉强食的社会。士人蜂...

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