第十一课--在急流中VIP专享VIP免费

• 船舷 驾驭 蓊郁 酣睡• 颠簸 喧嚣 逆江而上 舷 蓊 逆 驭酣 颠 嚣xiánwěngnìyùhāndiānxiāo • （ ）• 这是一位（ ）的年轻母亲• （ ）• …… 急流汹涌的江面上，远远地出现了一只小筏子，就像一只小小的蜻蜓，落在水里拼命挣扎着逆流而上。 急流汹涌的江面上，远远地出现了一只小筏子，就像一只小小的蜻蜓，落在水里拼命挣扎着逆流而上。 “ 急流汹涌的江面上，远远地出现了一只小筏子，就像一只小小的蜻蜓，落在水里拼命挣扎着逆流而上。” “ 只见她双手不停地划桨，驾驭着筏子，灵巧地避开险滩和礁石，在湍急多变的江水中曲折前行。” 只见她双手不停地划桨，驾驭者筏子，灵巧地避开险滩和礁石，在湍急多变的江水中曲折前行。 她神色镇定，平静的目光注视着前方。 马上将目光投向江面，双手奋力划桨，继续在急流中探寻安全的通道。 只见她双手不停地划桨，驾驭者筏子，灵巧地避开险滩和礁石，在湍急多变的江水中曲折前行。 她神色镇定，平静的目光注视着前方。 马上将目光投向江面，双手奋力划桨，继续在急流中探寻安全的通道。 她背着一个红色的包裹，远远看去，像一朵随波漂流的红杜鹃。 她身后的红包裹原来是一个襁褓，她是背着自己的孩子在江上赶路的。 我发现，襁褓中的孩子将脑袋靠在母亲的肩膀上，正在酣睡，筏子上的颠簸和江上的惊险，他居然一无所知 默读第 4 段，思考：当小筏子到了大船跟前时作者看到了什么？ 竟是一个年轻的母亲，她身后的红包裹，原来是一个襁褓，襁褓中的孩子正在酣睡 小筏子和大船擦肩而过，作者回头看到了什么？只有那耀眼的红色，在水烟迷蒙的江面上一闪一闪，像一簇不息的火苗……衬托出年轻母亲的坚强 齐读最后一段，勾画出作者受到的启示。 在喧嚣的人世里，有几个人能像她那样勇敢沉着地面对生活的急流呢？阅读质疑阅读质疑 文章重点是写事，为什么第1 、 2 段用了不少的篇幅在描写景物呢？用环境描写来渲染气氛。为下文做铺垫。主题解说 本文抒发了作者对年轻妇女奋勇前进、勇于抗争精神的赞美之情，揭示了“人们要勇敢沉着地面对生活的急流”的深刻哲理。 当堂训练• 课后练习题第二题（见课本 46 页）• 1. 句中带点的动词描写了江水的湍急，交代了年轻母亲面对的艰难环境。• 2. 带点词写出了年轻母亲 驾驶的筏子犹如蜻蜓在汹涌的江水中极其艰难地逆流而行。• 以上两句都表现了年轻母亲的勇敢、沉着、坚强、奋进。