zx``x``k第十八章 平行四边形118
1 平行四边形的性质平行四边形的性质 第第 22 课时课时18
1 平行四边形平行四边形活动一:复习引入1
如图,若要使四边形 ABCD 是平行四边形,可以添加条件: , 添加的理由是 .BDACAB CD, AD BC∥∥两组对边分别平行的四边形是平行四边形活动一:复习引入2
如图,在□ ABCD 中, 相等的边是 , 相等的角是 , 这些边相等的依据是 , 这些角相等的依据是 . AB=CD,AD=BC∠A=∠C, ∠B=∠D平行四边形的对边相等平行四边形的对角相等BDAC活动一:复习引入3
如何证明平行四边形的边的性质和角的性质
BDAC活动二:探究性质1
如图,在□ ABCD 中,画出对角线, 对角线能画 条,分别是 .BDAC2A C 、 B D活动二:探究性质BDAC2
如图,请将对角线交点标为点 O ,然后观察自己所画图形,画了对角线之后,与原图相比有什么变化
Z```x``xkOBDAC活动二:探究性质3
请分小组探究,新出现的角之间有什么关系
新出现的线段之间有什么关系
新出现的三角形之间有什么关系
BDACOBDAC4
新发现的平行四边形的性质用语言怎么叙述呢
平行四边形的对角线互相平分
活动二:探究性质5
请证明平行四边形的对角线互相平分. BDACOBDAC6
定理平行四边形的对角线互相平分的条件是什么
用数学符号语言怎么书写
书写: 四边形 ABCD 是平行四边形, ∴ ,
12OAOCAC12OBODBD活动三:运用性质 例 如图,在□ ABCD中, AB=10 , AD=8 , AC⊥BC
求 BC,CD , AC ,OA 的长,以及□ ABCD 的面积.BDCAO活动三:运用性质 练习 1
如图,在 □ ABC