贺家川小学 吴咏梅 2 的倍数特征 :个位上是 0,2,4,6,8 的数是 2 的倍数 下面哪些数是 2 的倍数？25 32 43 34 160 106 235 25325 32 43 34 160 106 235 253 填一填（ ）填上几，这个数能被 2 整除？• 4 （ ） • 9 （ ） 6 • 7 （ ）（ ） 个位上的数是 0 或 5 的数是 5 的倍数5 的倍数特征 : 2,5 的倍数特征 个位上是 0 的自然数既是 5 的倍数 , 又是 2的倍数。 比比谁的反应快！4598109012006 将下面的数分分类：47 、 75 、 96 、 100 、 135 、246 、 369 、 718 、 900 、1008 、 2111能被 2 整除的数叫做偶数，不能被 2 整除的数叫做奇数。 • 同桌合作，一人说一个数，另一个人判断这个数是 2 的倍数？是 5 的倍数？还是既是 2 的倍数，又是 5 的倍数？是偶数还是奇数？ • 学校要铺操场，五年级的 45 位同学搬用砖头，如果每 2 位同学一个组，能正好分配完吗？如果每 5 位同学一个组，能正好分配完吗？为什么？ 练一练一、判断。（对的打“√”，错的打“ ×” ）1. 一个自然数不是奇数就是偶数。 （ ）2. 偶数都比奇数大。 （ ）3. 个位上是 2 、 4 、 6 、 8 、 0 的自然数都是偶数。（ ） 4. 一个数是 2 的倍数，那它一定是偶数。（ ）5. 奇数与奇数的和还是奇数。 （ ）6. 能同时被 2 、 5 整除的数个位上的数字一定是 0 。（ ） • 二、填空：• 1. 个位上是（ ）的数能被 2 整除，能被 2整除的数叫做（ ），不能被 2 整除的数叫做（ ）。• 2.20 以内的所有奇数的和是（ ）。• 3. 三个连续奇数，中间一个是 a ，其它两个数分别是（ ）和（ ）。• 4.3 个连续的偶数的和是 60 ，这三个数分别是（ ）（ ）（ ）。 本课小结：• 5 的倍数的特征：个位是 0 或 5• 2 的倍数的特征：个位是 0 、 2 、4 、 6 、 8• 是 2 的倍数的数叫偶数，不是 2 的倍数的数叫奇数。
