八年级物理下册 7.3 弹力 弹簧测力计课件 (新版)教科版 课件VIP免费

第七章 力 7.3 弹力 弹簧测力计1课堂导入做一做 拉伸弹簧和挤压橡皮泥、这两种形变有什么不同吗？弹簧变形后，撤去拉力还可以恢复原来的形状橡皮泥变形后，撤去外力不能自行恢复原状的形变观察这些现象有什么共同点变弯的跳板、拉长的弹簧、压缩的弹簧都能自行恢复原状弹性形变 :物体变形后可以恢复原状的形变。2课堂活动一、弹力1. 定义：物体由于弹性形变而产生的力。 2. 弹力产生的条件：（ 1 ）物体接触 （ 2 ）发生弹性形变4. 弹力的方向：垂直于物体的表面，与恢复形变的方向相同。3. 弹力发生的位置：物体的接触面上5. 几种常见的弹力(1) 变弯的跳板能把运动员弹起来F 支(2) 拉长的弹簧对手有向下的拉力F 拉(3) 压缩的弹簧对手有向上的推力F 推(1) 被压弯跳板发生弹性形变，给运动员一个向上的支持力 F 支。(2) 拉长的弹簧发生弹性形变，对手有向下的拉力 F 拉。(3) 压缩的弹簧发生弹性形变，对手有向上的推力 F推。 (4) 放在水平桌面上的物体，物体和桌面同时发生了微小的形变，物体对桌面的压力，和桌面对物体的支持力。 (5) 悬挂着的电灯，电灯和绳子同时发生微小的形变。绳子对电灯的拉力和电灯对绳子的拉力。二、实验：用弹簧测力计测量力探究1. 拉力大小与弹簧伸长量的关系 (1) ．将弹簧的一端挂在铁架台上，让其自然下垂，用刻度尺测出弹簧自然伸长状态时的长度 L0 ，即原长．(2). 将已知质量的钩码挂在弹簧的下端，在静止时测量弹簧的总长度，填写在记录表格里 。(3). 改变所挂钩码的数量，重复前面的过程 .次数拉力 F/N弹簧的长度 /cm 弹簧的伸长量 /cm11.06.02.022.08.04.034.012.08.0弹簧的原长 L0=4.0cm每个钩码重 =0.5N(4). 记录数据(5). 数据处理：描点连线，得出图像(6). 结论：在一定限度内，弹簧的伸长量与拉力的大小成正比。2. 弹簧测力计(1) 用途：测量力的大小(2) 结构：如图所示(3) 性能 量 程： ； 分度值： ；0 ~ 5 N0.2 N(4). 原理：在一定限度内，弹簧的伸长量与拉力的大小成正比指针挂钩弹簧刻度盘(5). 使用方法① 看：观察弹簧测力计的量程和分度值，使用时不能测量超过量程的力。② 调：将弹簧测力计按测量时所需的位置放好，检查指针是否指在零点，若不在，应调零。③ 测：测量时，要使弹簧测力计受力的方向沿弹簧的轴线方向；④ 读：读数时，视线必须与刻度盘垂直。1.4N练习读一读实验探究3. 用弹簧测力计测量力的大小①. 观察弹...