角 的 分 类胜利小学 党丹丹学习目标： 1. 认识平角和周角并感知它们的形成过程 , 进一步学习锐角、直角、钝角； 2. 掌握各类角之间的关系，并能正确的进行角的分类。 以小组为单位，学习课本第42 页的内容，把你们认为重要的知识勾画或记录下来，组员如有不明白的问题可以在小组内进行讨论。学习要求： 三角尺上有一个角是直角，量一量它是多少度？量一量1 直角 = 90°•射线••••••• 角可以看作由一条射线绕着它的端点，从一个位置旋转到另一个位置所成的图形。••••• 一条射线绕它的端点旋转半周，形成的角叫做平角。平 角折一折 用一张圆形的纸对折两次，折成的角是什么角？ 把它打开一次，现在这个角是什么角？它是由两个怎样的角组成的？1 平角 = 180°1 平角 = 2 直角•••••••••••••• 一条射线绕它的端点旋转一周，形成的角叫做周角。周 角21 周角 = （ ）平角 = （ ）直角1 周角 = 360°4夺宝之旅夺宝之旅请根据角的度数说出角的名称。 89°锐角 120°钝角 180°平角 90°直角 1°锐角 165°钝角 360°周角 51°锐角第一关第二关直线射线平角周角(1) (2) (4) (3) 请说出下面图形的名称。(4)1 平角 =2 直角， 1 周角 =2 平角 =4 直角。 （ ） 下面的说法对不对 ?(3) 直角都是 90 度。 （ ）(1) 小于 90° 的角都是锐角。（ ）(2) 大于 90° 的角叫钝角。（ ）× 第三关(5) 两个锐角一定能拼成直角。（ ）×第四关 图中有（ ）个锐角，（ ）个直角，（ ）个钝角，（ ）个平角。1243胜利在望！ ∠2= （ ） ∠3= （ ） ∠4= （ ） 4 32 1第五关30°已知∠ 1=30°150°150°330°∠2+∠3+∠4= （ ）闯关成功！ 你们真棒！
