人教新课标五年级数学下册能被 2 、 5 、 3 整除的数教学目标• 通过练习，使学生熟练掌握 2 、 5 、 3 的倍数的特征
• 能熟练应用 2 、 5 、 3 的倍数的特征进行判断
• 培养学生的归纳整理能力
×2…123456789101046281214161820个位上是 0 、 2 、 4 、6 、 8都能被 2 整除
…练一练下面哪些数能被 2 整除
36 48 51 65 ( ) ( ) ( ) ( )78 104 153 280( ) ( ) ( ) ( )能能能能能奇数偶数5277124501 3170428660036003下面哪些数是奇数，哪些是偶数
把它们分别填入下面适当的圈里
521243170428677501…12345651015202530…× 5右圈里的数都能被5 整除吗
这些数有什么特征
个位上是 0 或者 5 的数，都能被 5 整除
个位上是 0 或者 5 的数，都能被 5 整除
个位上是 0 或者 5 的数，都能被 5 整除
个位上是 0 或者 5 的数，都能被 5 整除
做一做下面那些数能被 2 整除，哪些能被 5 整除
60 75 106 130 521（ ）（ ） （ ） （ ） （ ）22 2555…123456369121518…× 3右圈里的数都能被3 整除吗
这些数有什么特征
被 3 整除的数到底有什么特征呢
是它们的个位数上有明显的特征吗
答案是否定的
这些数各个位上的数字和有什么规律呢
看看下面这些能被 3 整除的数：12 ， 15 ， 162 ， 1221 ， 489301+2=31+5=61+6+2=91+2+2+1=64+8+9+3+0=24看看等号右边的数，你有什么发现
总结：能被 3 整除的数，其各个位的数字之和能被 3 整除
下面那些数能被 2 整除，哪些能被 5 整除
哪些能被 5
