瞬间的触动，深切的怀念一《秋天的怀念》课堂实录情境导入：课前播放视频歌曲《母亲》
师：老师是来自北京师范大学的在读教育学博士，姓李，名前尚
相见是一份缘，相识是一首歌，很荣幸和杭州市萧山十中同学们相聚在这里，一起探讨文学课堂，感到高兴
再过一年多同学们可以报考北京师范大学，我们就可以成为校友了
（学生自发掌声）让我们也把掌声献给全国各地的老师们，也把掌声献给自己
师：上课（师生问好）师：听完《母亲》的颂歌，我已潸然泪下，让我想起了母亲，母爱平凡而伟大，无私而深沉
投影展示：当代作家史铁生：坐在小公园安静的树林里，想：上帝为什么早早地召母亲回去呢
迷迷糊糊的，我听见回答：“她心里太苦了
上帝看她受不住了，就召她回去
”我的心得到一点安慰，睁开眼睛，看见风在树林里吹过
——《合欢树》史铁生，他在小公园的安静的树林里，就想起了母亲，想起了母亲的“苦”
让我们一起走近史铁生，走近《秋天的怀念》，走近史铁生的平凡而伟大的母亲
（板书：史铁生秋天的怀念母亲）师：同学们，我们一起读课下注释（1）生：史铁生，（1951——2010 年），北京人，当代作家
著有小说《我的遥远的清平弯》《命若琴弦》《务虚笔记》，散文集《我与地坛》《病隙碎笔》等
《我与地坛》被公认为中国近 50 年最优秀的散文之一
师：1972 年，20 岁的他因病瘫痪，活到最狂妄的年龄上忽的残废了双腿
从此永远坐上了轮椅
有许多资料显示说 21 岁史铁生瘫痪，其实在《我那遥远的清平弯》《我与地坛》中，可以看出，史铁生 19 岁在洛川插队时腿就得了病，行动不方便，20 岁因瘫痪回了北京，开始住进了医院
21 岁时他的母亲已是肝癌晚期，身体憔悴
（板书“瘫痪”、“憔悴”）投影展示学习目标：1、美读课文，读出情感2、品读课文，读出美点3、随文抒写，妙笔生花师：我们这节课共三个学习目标，我们齐读一遍
（生一起读）师：宋代大词人苏轼说
