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《得道多助,失道寡助》教学案例知识目标1．积累文言知识，掌握古今异义词及词类活用现象。2．了解《孟子》散文的特点，理解孟子的政治主张...
京口区初中语文学科教学共同体九年级主备学校：十中集备主讲人：陈蓉香审核：李明伟课型：新授使用时间：月日授课班级：得道多助，失道寡助...
<<孟子>>二章得道多助失道寡助一、创设情境目标领航学习目标：1、积累实词、虚词，疏通文意。2、深入理解“天时、地利、人和”“得道多助、...
•孟子语录：孟子语录：老吾老，以及人之老；老吾老，以及人之老；幼吾幼，以及人之幼。幼吾幼，以及人之幼。尽信书，则不如无书。尽信书，...
大庆市第五十五中邵立荣走进名人孟子：孟子的政治主张主要是“仁政”、“王道”，主张和平，反对战争。提倡君王要“与民同乐”，人与人之间...
得道多助失道寡助教学设计五十五中学邵立荣课题得道多助失道寡助课时1课时课标要求1.课标中对本节内容的要求：加强朗读，注意把握孟子文章...
《得道多助失道寡助》教学设计鸡西市第六中学郭淑梅教学目标：1．使学生熟读课文，掌握重点文言词语，能够疏通文意，并理解古代哲人的思想...
︽孟子︾两章得道多助得道多助失道寡助失道寡助施行仁政少学习目标•11．熟读课文、疏通文意、积累．熟读课文、疏通文意、积累•文言词语理...
（九）年级（语文）学科教案如皋市外国语学校包玉美教学内容得道多助失道寡助教学时数1课时教学目标1、.积累文言词语，理解文意，背诵课文...
毛主席向全世界宣告中华人民共和国成立1、积累文言词汇，把握文章内容，背诵短文；2、理清论证思路，学习论证方法；3、理解“天时”、“地...
得道多助，失道寡助《孟子》上港乡樊清瑞学习目标1积累常见文言词语和经典名句2深入理解孟子提倡施行“仁政”的儒家思想３学习文章提出观点...
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得道多助得道多助失道寡助失道寡助《《孟孟子子》》学习目标：1、熟读成诵，在自主、合作、探究中理解课文大意。2、积累文言词语。学习本文...
第六篇：得道多助，失道寡助《孟子》天时不如地利，地利不如人和。三里之城，七里之郭，环而攻之而不胜。夫环而攻之，必有得天时者矣，然而...
——《孟子》第一课时1、有节奏的朗读课文2、结合重点字词解释翻译课文知识梳理•孟子（约前孟子（约前372372一前一前289289），名），名轲...
