注 ： 后 面 附 我 校 信 笺 （ 也 可 打 印 ）， 写 学 习 过 程 、 板 书 设 计 和 教 学 设 想 、 教 ...
下载后可任意编辑《陶罐和铁罐》教学设计优秀 8 篇教学重点：篇一指导朗读，通过陶罐和铁罐的对话、神态描写，了解铁罐的傲慢无理和陶罐...
陶罐和铁罐“ 我就知道你不敢，懦弱的东西！”铁罐说，带着更加轻蔑的神气。陶罐和铁罐“ 住嘴！”铁罐恼怒了，“你怎么敢和我相提并论！...
陶罐和铁罐 陶 (táo)罐 铁 罐 课文主要写了一件什么事？ 这篇课文讲的是国王御厨里的铁罐自恃坚硬，瞧不起陶罐。埋在土里许多年以后...
陶罐和铁罐 生字词奚 谦 懦 睦 耻 滓 19 陶罐和铁罐 谦虚 傲慢 光洁 朴素 美观 不复存在 渣滓 两只罐子遗落在荒凉的场地上...
《陶罐和铁罐》教学设计（引导探究）教学目标1、会认 10 个生字，会写 14 字生字。2、流利、有感情地朗读课文，体会铁罐的，傲慢无理和...
陶罐和铁罐拼读生字词： xī qiān nuò 奚 落 谦 虚 懦 弱 mù chǐ 和 睦 羞 耻 想一想，课文主要写了一件什么事？这篇...
27 陶罐和铁罐陶罐 谦虚 懦弱 轻蔑 争辩 恼怒 流逝 覆灭 宫殿 掘开 朴素 和睦相处 xī qiān nuò 奚 落 谦 虚 懦 弱...
《陶罐和铁罐》教学设计教学目标：知识与能力：掌握课文中重点字词，会读会写会用。过程与方法：理解课文内容，了解寓言蕴含的道理；分角色...
三年级语文《陶罐和铁罐》教学案例设计思路学习寓言既要让学生理解课文，感悟语言，又要让学生懂得课文所蕴含的道理。本课设计分两大板块组...
兴宾区第三小学导学案（陶罐和铁罐）三年级学科：语文课题陶罐和铁罐课型准备课+展示课集备时间：2014年10月日星期主备人：陈春秋学科组员...
陶陶罐和铁罐罐和铁罐陶罐御厨奚落懦弱轻蔑争辩恼怒羞耻流逝宫殿掘开朴素和睦相处相提并论处朴chùchǔpǔpiáo处长处理朴素姓朴nùnǔ努力...
同学们好！陶罐铁罐陶罐和铁罐骄傲傲慢谦虚神气理会荒凉朴素恼怒价值兴奋奚落懦弱争辩羞耻轻蔑氧化光洁美观相提并论和睦相处无影无踪画一画...
11《陶罐和铁罐》听后感+《半截蜡烛》教学反思—在表演中反思，在欣赏中体验听了李老师的课后,有一个明显的感觉就就是李老师班的学习方法培...
27陶罐和铁罐陶罐谦虚懦弱轻蔑争辩恼怒流逝覆灭宫殿掘开朴素和睦相处xīqiānnuò奚落谦虚懦弱mùchǐzǐ和睦羞耻渣滓本文要点:（1）读读课...
《陶罐和铁罐》教学设计【教学课时】两课时第一课时【教学目标】1．能正确认读“懦、辩、耻、逝、殿、掘”6个二类字及“骄傲、傲慢”等19个...
“和你在一起，我感到羞耻，你算什么东西！”铁罐说，“走着瞧吧，总有一天，我要把你碰成碎片！”铁罐说的话:“你敢碰我吗？陶罐子！”铁...
兴奋陶罐羞耻流逝骄傲傲慢谦虚神气恼怒相提并论理会荒凉惊讶捧起光洁朴素价值闭嘴课文主要讲了一件什么事？在国王的御厨里，（）铁罐（）陶...
骄傲傲慢谦虚神气恼怒相提并论理会荒凉惊讶光洁朴素价值兴奋骄傲的铁罐看不起陶罐，常常奚落它。你敢碰我吗？陶罐子！不敢，铁罐兄弟。““...
