数列通项公式的求法各种数列问题在很多情形下，就是对数列通项公式的求解。特别是在一些综合性比较强的数列问题中，数列通项公式的求解问题...
2.1数列（1）教学目标：1.了解数列的概念，了解数列的分类，理解数列是一种特殊的函数，会用列表法和图象法表示数列；2．理解数列通项公式...
2.1数列（2）教学目标：1.进一步熟悉数列及其通项公式的概念；2．掌握数列通项公式的写法．教学重点：掌握数列通项公式的写法．教学难点：...
第2课时等差数列前n项和的综合应用学习目标核心素养1.掌握an与Sn的关系并会应用．(难点)2.掌握等差数列前n项和的性质及应用．(重点)3.会求...
第2课时等比数列前n项和的性质及应用学习目标核心素养1.掌握等比数列前n项和的性质的应用．(重点)2.掌握等差数列与等比数列的综合应用．(重...
课时1数列教学目标理解数列的概念、表示、分类、通项等基本概念，了解数列和函数之间的关系，了解数列的通项公式，并会用通项公式写出数列...
课时11数列的通项教学目标：掌握求数列通项的几种常用方法：公式、累加迭乘、利用an和Sn的关系、构造换元、递归迭代等。一、基本题型：例1...
第2章数列等差(比)数列的基本运算【例1】等比数列{an}中，已知a1＝2，a4＝16.(1)求数列{an}的通项公式；(2)若a3，a5分别为等差数列{bn}的第...
课时12数列的求和1．倒序相加法：将一个数列倒过来排列（倒序），当它与原数列相加时，若有公因式可提，并且剩余的项的和易于求得，则这样...
5.1数列基础5.1.1数列的概念学习目标核心素养1.理解数列的概念．(重点)2．掌握数列的通项公式及应用．(难点)3．能根据数列的前几项写出数列...
5.1.2数列中的递推学习目标核心素养1.理解递推公式的含义．(重点)2．掌握递推公式的应用．(难点)3．会利用an与Sn的关系求通项公式．(易错点...
5.4数列的应用学习目标核心素养1.正确理解分期付款的两种计算方式．(重点)2.掌握政府支出的“乘数”效应的相关知识．(重点)3.能够利用等差(...
1.4数列在日常经济生活中的应用本节教材分析教材对本内容的编排上以问题及其解决为主线，既充分考虑能调动学生进行自主学习，体验数学在解...
高中数学北师大版必修五：第一章数列训练案一、选择题1、数列的一个通项公式是A．B．C．D．2、已知数列｛an｝的通项公式,则a4等于().A1B2C3...
高中数学北师大版必修五：第一章数列（复习）学习目标1.系统掌握数列的有关概念和公式；2.了解数列的通项公式与前n项和公式的关系；3.能通...
3.1数列的一般概念（一）教学目的：⒈理解数列及其有关概念，了解数列和函数之间的关系.⒉了解数列的通项公式，并会用通项公式写出数列的任...
3.1数列的概念（二）教学目的：1．了解数列的递推公式，明确递推公式与通项公式的异同；2．会根据数列的递推公式写出数列的前几项；3．理解...
第三章数列复习小结基本训练题一、选择题1．已知数列｛na｝既是等差数列又是等比数列，则这个数列的前n项和为Ａ．0B．nＣ．na1Ｄ．a1...
第三章“数列”教材分析本章是数列，特别是等差数列与等比数列，有着较为广泛的实际应用如各种产品尺寸常要分成若干等级，当其中的最大尺寸...
数列复习小结（一）教学目的：1．系统掌握数列的有关概念和公式2．了解数列的通项公式na与前n项和公式nS的关系．3．能通过前n项和公式nS求...
