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20 以内的加、减混合（16 课时）教学内容：实用数学十册 20 页 3、20 以内的加、减混合运算⑤。学情分析：本班学生 10 人，张快脑...
复习百以内数的认识（46 课时）教学内容：实用数学十一册 15 页 2、写数、读数②。学情分析：本班学生 10 人，张快脑瘫、行动不便，...
11.如何整合培智数学与康复训练课程课题结题报告 1渝北区特殊教育学校 2015-2016 学年第二学期“智力障碍儿童康复教育课程开发探究”课...
